個體身心發展的特殊性表現在兩個方面：

一是人的身心發展是在社會實踐過程中實現的；

二是人的身心發展具有能動性。

(１)人是社會的人,人是在社會環境中發展的.

在社會環境中,不僅存在著與每個個體有不同性質、不同 聯絡程度的各類群體,而且還存在著人的創造物和各種創造性工具.個體的人只有參與社會實踐才能生存, 才能使自己的身心潛能發揮出來,並轉化為現實的發展.

(２)人的身心發展具有能動性.

人具有認識和改造外部世界的能力,這已經使人超越動物界.人還有認 識和改造自己的能力,人具有自我意識,發展到一定階段的人,具有規劃自己的未來和為未來的發展創造條 件的能力.這一點是人的能動性的最突出的表現.人的能動效能否較好地發揮,是一個人的發展能否達到 較高水平的重要因素.

個體行為發展的三個基本特點：

（1）

獨特性是個性本質的規定，由於先天遺傳、後天所處環境、個人的發展機會及主觀努力不同而導致個體間在心理傾向和心理特徵上的差異，差異標明瞭獨特性。

（2）

穩定性是相對的，並非永遠一成不便，個性的不同內容的穩定性也不完全相同。

（3）

整體性，個性是個整體，構成個性的各個心理特徵要素相互作用、相互影響，共同構成一個有機的系統，其核心是人的自我意識。

掌握個體行為的五個共同特徵：目標性、社會性、主動性、永續性、可塑性

一個組織是有一個個特殊的個體組成的，一個組織的有效性取決於其構建成本以及運作效率。只有構建成本低，同時運作效率很高的組織才在這個社會上具備競爭力。

要想達到這樣的目的，組織就要超越個體的特殊性實現普遍性的統一。

超越了個體特殊性的組織才能將獨立的人連成統一的集團，具有一致的溝通方式和形式風格，這樣組織的構建成本和運作效率才是最高的。