行萬里路、讀萬卷書真的那麼神奇嗎？

我們知道，在資訊不發達的年代，旅行能夠讓人瞭解各地的風土人情，不同緯度的氣候地理知識，還能欣賞到不同海拔的獨特自然風光，對“一方水土養一方人”有深刻的理解，其實從古到今能夠達到這個水平的也沒有幾個人，我們熟知的徐霞客、酈道元、李白、王維、杜甫、岑參、蘇軾等都是遊俠級別的，按照現在的評判標準，他們都是旅遊大V，而且是寫遊記和攻略的高手。

看遊記書的好處？看遊記書的好處？遊記給我們的應該是啟示，而不是經驗，別人的遊記告訴我8月份牛背山的雲海很美就足夠了，並不需要告訴我應該要坐多少小時火車到成都，然後去汽車站坐車去康定，可以到青旅拼車包車上牛背山，最後算一下這段旅程才花了1500塊，很值，作者表示很開心。因為我會為牛背山雲海制定屬於我自己的行程，我會根據我擁有的時間，我的經濟狀況，我的體能，我的心情去制定我想要的旅程，這也是一種鍛鍊。

1當不知道要到哪裡去旅行，我們就可以搜尋一下游記，幫助自己選擇。遊記琳琅滿目，五花八門，要加以甄別，否則就會被帶到坑裡，得不償失。

2一篇好的遊記要從當地的景物，美食出發。全方位介紹當地的文化特色，讓閱讀者有深刻的體會，學到知識。要尊重事實，不能誇大其詞

答：《地心遊記》是法國作家儒勒·凡爾納所著的長篇科幻小說.全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然得到了一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行.他和侄子從漢堡出發,到冰島請一位嚮導,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,經過三個月的旅行,歷盡艱險和種種奇觀,最後回到了地面.書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環遊了地球一週,好幾次險些失去了寶貴的生命.他們從魚龍的嘴裡死裡逃生,遭遇水源的危機······最終他們終於排除萬難,在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島.

整本書語言幽默，情節扣人心絃。作者對於他所想象出的事物描寫之細，彷彿真實存在，更體現了作者高超的寫作技術。同時，一切的幻想又夾雜著科學原理，讓人閱讀的同時產生信服之感。一切都是有理有據，環環相扣，能抓住讀者想要閱讀心。

最近正好看了一部遊記《格列佛遊記，有點收穫。

首先，《格列佛遊記》是一本非常好的諷刺小說，《格列佛遊記》中的許多人物擁有鮮明的個性和特徵，小人國的國王、王后和大臣們的虛偽、自私、貪婪的醜陋心態在小說中表現的淋漓盡致；大人國中國王的英明神勇、王后的無私、大臣的和睦的形象在小說中表現的栩栩如生；再說慧駰國的國王的英明以及野胡的形象刻畫的是多麼細緻···所以《格列佛遊記》可以讓你瞭解世人的好與壞，美與醜，你要是瞭解作者斯威夫特寫這本書的背景你就可以充分的瞭解這本書的魅力。

全球新冠疫情阻礙了所有人遠遊的腳步，何時能再來一場說走就走的旅行至今是個未知數。既如此，讀本遊記一解渴念。跟隨作者的目光所及，傾聽作者的感懷體驗，看看那些或去過或沒去過的地方，梳理一下那些或清晰或已模糊的記憶。旅行文學，它帶著讀者走進每個城市的內心，讓人不禁放慢速度，細細品讀作者深刻的感悟和描述。

看遊記書的好處：

其一、懷強烈心情出遊可也，只為滿足相機的記憶體者不會產生心靈的火花;

其二、讀十數古文駢賦可也,中國文字終究還是要講究文法華麗,口頰生香,否則不美;

其三、有可名狀之情,山水不變,各人怡情,如書畫必有可書畫之物,景緻必有其奇,其險,其怪,其名.以四年來我覲見的武夷之秀,五臺之闊,匡廬之挺,嶗山之平,北海之靜,青島之清,蘇州之巧,西安之古,濟南之舊,鳳凰之文,新疆之博來看,留下些許文字也許才是給記憶最好的明證吧.

魯濱遜漂游記這一書很有趣，讓孩子懂得了生存，看到了一些現實，人的一生沒有一帆風順的要讓孩子懂得克服困難，面對挫折要有勇氣面對，敢於絕處求生。面對那一些吃人的野獸，要用智慧去戰勝。《魯濱遜漂游記》像一部小說歷歷在目的探險記，孩子會對這一切一切所感動，並且對閱讀更有興趣和好處！

文言文是用繁體字來書寫的文字。中國古代關於小人國的記載一句中能用繁體來書寫的字有:國、關、於、記和載共五字:國的繁體寫作國，關和於繁體寫作關和於。記字的訁旁在繁體寫言，如同說話作說話一樣，記應寫記，載中的車寫車，如軍寫車，較寫較，載應寫作載。因此，此句文言文寫作:中國古代關於小人國的記載。