一是目的。家訪的目的就是為了搞好家校互動和共教，讓學生改正錯誤，改善不足，促進學習，以實現高效學習和健康成長，達到家庭，學校和學生多方共贏。二是摘要。可以列一個提綱，先是學生在校情況要彙報給家長。然後是學生在學習和生活上存在的不足和問題。最後是探討解決問題的方法，明確老師和家長各自的責任。

 家訪目的和談話摘要，家訪目的就是說，希望能夠更好地瞭解這樣的孩子，讓他們健康快樂的成長，讓他她們的一些好的習慣能夠發揚，談話摘要就是比如說孩子在家裡寫不寫作業？然後是他經常是喜歡什麼樣的體育運動，這樣可以更好的瞭解這樣的學生

1、督促其端正學習態度，確立學習目標；2、交友問題；3、幫助其制定學習目標以及學習方法；4、如何提高控制力；5、鼓勵其向“更高、更強”的目標衝刺，在年級中往前衝；6、端正其異性交往觀；7、作為班幹部怎麼自律，避免和同學矛盾問題；8、鼓勵、肯定其學習積極性；9、作具體方法指導，以期可以獲得成績上有進步；10、幫助她如何控制自己急躁的性子；

擴充套件資料：

家訪，漢語詞語，讀音為jiā fǎng，意思是進行個別家庭教育指導的一種常用的有效方式，主要是解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。

一方面是瞭解孩子的實際家庭情況，更重要的是透過這次家訪，與學生家長進行溝通，以便了解學生在家的學習、生活情況，使教師有針對性地對學生進行教育。

透過與學生、與家長交流,瞭解每一個學生的家庭狀況、學習環境、學生的個性以及在家的表現,瞭解更真實、更全面的學生情況,瞭解到家長的希望、要求以及教育方法等,為今後的教學工作奠定基礎。

透過向學生家長講述學校的基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,增強家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育。

老師和孩子聊天的時候可能會了解一下他們喜歡看什麼書，參觀孩子房間的時候也會特別注意有哪些書籍。從孩子的閱讀書籍中可以瞭解這個孩子的情緒喜好，在今後的教學中才能有所針對性的發揮孩子的長處。

優秀生家訪的目的是：老師希望透過家訪給孩子優秀成績給予正面肯定及讓孩子父母更加支援孩子的學習，以期望孩子能夠越來越優秀；其次是讓老師想透過家訪的方式，更加清楚瞭解到優秀孩子的家庭學習氛圍及學習習慣，老師可以把優秀孩子的良好學習習慣分享給更多的孩子，幫助更多的孩子成人成才