①<動>明白。《蘭亭集序》：“未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷。”②<動>比喻。《寡人之於國也》：“王好戰，請以戰喻。”③<動>表達。《淮南子?修務》：“故作書以喻意。”

學生用筆記本記錄來梳理一詞多義文言文，把不會的一詞多義以及不常見的，不明白的都記錄在本子上，每天看一點，加深印象

1.用；拿：～少勝多。曉之～理。贈～鮮花。

2.依；按照：～次。～音序排列。

3.因：何～知之?。不～人廢言。

4.表示目的：～廣視聽。～待時機。

5.於；在（時間）：中華人民共和國～1949年10月1日宣告成立。

6.跟“而”相同：城高～厚，地廣～深。

7.姓。