學歷不能代表學習力，何況學校的東西你未必有興趣。

中國好像有幾個，後來都讀博士了

沒有文化的人，工作難找。所以有點條件的會想著自主創業。因為錢都是自己辛辛苦苦一分分掙回來的，所以會很珍惜每一分錢。其次作為一個創業者，他的主要思維就和打工者不一樣。當然學習是很重要的，但只要自主創業了，哪怕是小學文化，你會發現，小時候不愛學習的人，在創業的時候，會特別的愛學習。所以說，成為一個企業家不會因為先天文化這個短板而束縛，但恰恰也會因為文化低而得不到更大的發展

一個人的成功，往往起決一個人的能力和機遇，學歷的高低對一個有能力的人而言不是難事。有志者亊競成！在奮鬥中成長，能省時奪勢，搏眾家之長，在逆境中前進，以豐富的閱歷和經驗幹別人不敢幹的事，善於把握機會，以敏銳頭腦和判斷能力往往成就一翻大亊。相反，一個優矛寡斷，舉旗不定的人，就有再高的學識也難以成功。當然能有高學歷也不失為壞事！

有志者事竟成是有一定道理的。

高學歷不代表能力高，低學歷不代表能力低，霍英東，李嘉誠，楊國強，最能證明學歷與能力不是同一等號的。

條條道路通羅馬，通往成功之路千條萬條。人生教育應該是活到老學到老，終身學習。學歷低，只能說明起步低，人生就像龜兔賽跑的馬拉松賽，很多人都可以後來者居上。學習途徑很多：在課堂聽老師講課，可以學習，聽別人談經驗，也是學習，看別人實際操作，也是學習，還有個人感悟，透過悟性改變和提升自己也是一種途徑…，只要努力，一切都會可能發生…

我想在您提出這個問題之前，您心裡肯定是同意一半，否定一半，不知道您身邊有沒有小學畢業的人做企業家的，但在我的身邊有；

去年出差從內蒙出發，一直向著南方走，大概走了有將近20個企業，但在這20個企業中至少有15個企業家文化都很低，為此我心裡一直有個疑問，為什麼他們能成功？

當我聽完大部分人的故事的時候，都被他們成功的經歷所打動，天下沒有免費的午餐，天下也沒有你永遠都能得到的運氣，他們成功有幾個關鍵的要素，首先他們的初始狀態是一貧如洗，第二他們經歷過非常多的失敗，第三，他們的眼睛永遠是向前看的，第四就是他們永不停止的腳步，敢於邁出的腳步；

人人都想成功，而成功又與學歷無關，只要你有破釜沉舟的勇氣，堅持不懈的精神，敢於在機會面前邁出關鍵的一步，你就會成為一個成功的人。

可能的，歷史上有文盲皇帝，也有文盲企業家，如香港船王包玉剛，他小學沒畢業，就因家境困而輟學到船廠打工，後因上世紀六十年代，香港發生經濟危機，船業蕭條，他就以最低的價擠，買下一艘舊破船，搞運輸，逐步發家，然後公司象滾雪球一樣，越做越大，最後，成為香港船王。還有美國的福特兄弟，也因家境困難，初中沒上完就去打工了，然後自已設計製造汽車，成為美國車王，並榮當美國總統。以上這些故事，還有很多，如乞丐皇帝朱元璋，乞丐將軍，等等，所以，讀不讀書，讀多少書，並不影響自已成為企業家。

（碧中）

小學畢業在企業經營管理實踐，逐步積累管理經營經驗，也是可以成為企業家的！

而成為企業家基本標準是，你是否具備企業家在企業供產銷人財物經營管理素質！在市場經營管理活動中市場有份額，企業獲利可持續發展才行！

如你具備這樣素質，你就可以成為企業家！不論你是小學畢業，還是大學畢業的！如大學畢業不具備這樣素質，也是不能成為企業家的！總體是不唯學歷論英雄的！

管理實踐證明，往往操作性領域企業成功者，有相當部分是孩提時代的調皮搗蛋多些！因為市場主體管理者，需要具有這樣摸爬滾打抗風險性格人支撐的！

但小學畢業參與經營管理者即企業家，如果想把企業走遠做大做強，還是需要在企業管理實踐中，不斷提高文化和業務整體素質，需要付出更多努力，進而，達到能把控企業在市場經濟中，所具有的自主經營，自負盈虧並能承擔風險能力才行！