第一、注意運用一些控制或結束幼兒吵鬧的小技巧。如故意關注表揚個別孩子，冷落吵鬧幼兒的注意力，用生動的語言道具吸引幼兒的注意力，以點帶面。讓孩子學習看眼神，手勢等體態語言。

第二、關注一日生活環節組織，在自由的基礎上建立活動規則。

第三、重視幼兒良好的用嗓習慣和傾聽習慣培養。

第一個方法：一定要及時調整自己心態，深入瞭解孩子，找到孩子鬧脾氣的緣由。家長在面對孩子鬧脾氣那會，一定要先把自己的心態端正，記得千萬不要對孩子大吼大叫。你要做的是冷靜下來，深入瞭解孩子，發現孩子更多的心理需求，才能從問題源頭上解決孩子鬧脾氣的問題。

第二個方法：試著蹲下來和孩子交流，讓孩子感受到你對他的關懷。孩子的內心總是毫無雜質，在別人給他帶來善意的同時，他的心扉更容易開啟。特別是面對愛他們的爸爸媽媽。與孩子交流，更多的是傾聽孩子的心聲，當你瞭解了孩子的內心所想，處理問題就更加容易了

第一，千萬不要隨意的幫助其中的任意一方，這樣可能會在無形中形成偏愛和冷落

第二，將雙方分開，分別對爭吵的原因經過等進行詢問，找出問題的關鍵所在才能對症下藥

第三，要教會大的一方學會謙讓，儘量的容忍小的，但不能因此慣縱小的，讓他更加的肆無忌憚

中班的孩孑愛吵架，是兒童特性，他們常常把小朋友當成對手，爭東西，搶食物，玩具。互相吵鬧，有吋吵架，吵得兇了，可能打架，對於這種情情況，老師家長要對他們進行批判教育，耐心找他們談話，使他們懂得吵架打架是錯的。不允許，不是好孩子的表現。