10的分與合口訣：

1 、9、 1、 9好朋友 

2 、8 、2 、8手拉手 

3 、7 、3 、7真親密 

4 、6 、4 、6一起走 

5 、5湊成一雙手

10以內分與合口訣： 

2可以分成2和0，2和0合成2。 2可以分成1和1，1和1合成2。 

3可以分成3和0，3和0合成3。 3可以分成2和1，2和1合成3。 

4可以分成4和0，4和0合成4。 4可以分成3和1，3和1合成4。 

4可以分成2和2，2和2合成4。 5可以分成5和0，5和0合成5。 

5可以分成4和1，4和1合成5。 5可以分成3和2，3和2合成5。 

6可以分成6和0，6和0合成6。 6可以分成5和1，5和1合成6。 

6可以分成4和2，4和2合成6。 6可以分成3和3，3和3合成6。 

7可以分成7和0，7和0合成7。 7可以分成6和1，6和1合成7。 

7可以分成5和2，5和2合成7。 7可以分成4和3，4和3合成7。

8可以分成8和0，8和0合成8。 8可以分成7和1，7和1合成8。 

8可以分成6和2，6和2合成8。 8可以分成5和3，5和3合成8。 

8可以分成4和4，4和4合成8。 9可以分成9和0，9和0合成9。 

9可以分成8和1，8和1合成9。 9可以分成7和2，7和2合成9。 

9可以分成6和3，6和3合成9。 9可以分成5和4，5和4合成9。 

10可以分成10和0，10和0合成10。 10可以分成9和1，9和1合成10。 

10可以分成8和2，8和2合成10。 10可以分成7和3，7和3合成10。 

10可以分成6和4，6和4合成10。 10可以分成5和5，5和5合成10。

以上就是答案

儘量為學習創造愉快的氣氛。在睡前醒後或學習前，閉上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良好的成績之後，父母高興、別人讚揚的情景，想象為自己而自豪。想象越生動具體越好。

1、填寫記憶法。不用太頻繁和著急，每天有時間想起就讀一讀，一次讀3遍，讀流利。然後就自己蒐集課文內容編輯進入文件介面。做出許多空，自己填空。每天填一填，過幾天交換空的位置。自己有了一個印象，再一個自然段地背。

2、理解記憶法。抓關鍵詞背誦。如上面 的空白部分。這些就是文章（第一段）的主要脈絡，記住了這些，就差不多了呢。還有要記住註釋和翻譯，加強理解。按照理解內容背書，主要內容記住了，課文也背熟了。

3、要多回想。一般在路上，其他不用腦的時候，還有晚上臨睡覺前，可以回想一下是怎麼背的，回想文章主要內容。

4、聽錄音。生理學家認為，讓視覺和聽覺共同記憶，要比單用視覺和聽覺，提高記憶效果30％—40％，這種記憶方法，被稱作“協同記憶法”。自己把課文錄下來，每天聽，自己就會重複了。我試過，隔壁每天播放同一篇散文，後來我每天聽就記下來了的。

5、聲情並茂法。就是找一個人聽，可以聲情並茂且一字不漏地朗誦一遍。記住，一邊看著書，一邊看著她，就多讀幾遍。背誦嘛，OK的。

背書注意事項：

1、根據人的遺忘曲線，只有不斷重複背，才能記得牢。

2、聽說臨睡前和早上背書效果好，捂住耳多讀書也可以記憶得比較深刻。

3、可以用列表，對比的方法幫助記憶。

4、實在記不住，可以抄，抄比光背好得多。

當我看到這道題的時候，都是問的是小學的問題，這個我可以回答。十能分成1和9，十能分成2和8，十能分成3和7，十能分成4和6，十能分成5和5，十能分成9和1，十能分成8和2，十能分成7和3，十能分成6和4，十能分成5和5，10-1=9，10-2=8，10-3=7，10-4=6 ，10-5=5，十以內的分成和加減法就是這些

一九一九好朋友，

二八二八手拉手，

三七三七真親密，

四六四六一起走。

五五湊成一雙手。

一加九，十隻小蝌蚪，

二加八，十隻花老鴨，

三加七，十隻老母雞，

四加六，十隻金絲猴，

五加五，十隻大老虎。

看到9想到1，

看到8想到2，

看到7想到3，

看到6想到4。

看到大數加小數，

先把兩數換位置。