小學生的演講內容最好能以小學生日常生活中的例項做鋪墊，儘量具體，然後有感而發，這樣便於孩子從中領悟演講稿的精神，不要堆砌概念和理論。另外演講的內容應該積極向上並且富有時代精神，抓住熱點。

反覆練習，脫稿演講

對小學生來說，一般不會採取即興演講的形式，需要選手在賽前做充分的準備，對演講稿要十分熟悉，嚴格區分段落層次，在賽前一段時間都要做到脫稿練習。

使用標準普通話

普通話對於小學生演講是一個重要的評分標準，如果選手對於一些讀音沒有把握，應查字典或請教老師，尤其對兒化音，平翹舌，後鼻音的處理，這些讀音的細節和難點，在平時練習時都要特別注意。

注意語速

一般來說，演講的語速要快於講故事，但是也不能太快，必須以聽清每個字的吐字發音為基礎，特別注意低年級的孩子從講故事過渡到演講這種形式時往往無法把握稿子的節奏，家長或老師可以給孩子做示範。

注意感情基調，分段練習

演講稿和朗誦或者將故事比較，基調上一般會比較上揚，要求能夠調動聽眾的激情，有一定的煽動作用。但是要注意不要整篇文章都採用這個基調，最好在每個段落裡有強弱對比，段與段之間有層次遞進關係，這樣讓聽眾情緒上有所起伏，更有感染力。所以在練習時，如果能採取分段練習的方式效果更佳。

2演講的基本技巧

1.熟悉場地。爭取熟悉你要發表演講的環境。提早到達並巡視講臺，練習使用麥克風和其他輔助視覺設施。

2.熟悉聽眾。在聽眾進入會場時向他們致意。向一群友好的人演講總比對一群陌生人演講來得容易些。

3.熟悉你的講稿。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意，你的緊張感就會增強。演練你的演講稿，並且做必要的修改。

4. 放鬆自己。做些準備活動鬆弛緊張的神經。

5.設想你自己演講時的情景。想象你自己在侃侃而談，聲音洪亮、吐字清晰、充滿自信。倘能設想自己成功，你就一定會成功。

6.要意識到在場的人們希望你成功。聽眾希望你的講話興味盎然、催人向上、旁徵博引且風趣幽默。他們不願看到你把事情搞砸。

培養孩子的幽默感 孩子是最富有幽默天性的,他們的幽默是最自然、最坦率、最美好的語言。

2.父母要多運用幽默語言。

3.做一個有童心的家長 一個人的幽默感三成靠遺傳,七成靠後天培養。父母要培養孩子的幽默感，自己也要保持一顆童心。

4.讓孩子做自己喜歡做的事情 孩子最快樂的事情就是幹自己喜歡的事情,因此,給他們自由的空間，讓他們敢於表達自我。

準備演講稿，熟悉場地，熟悉講稿，放鬆自己，做些準備活動鬆弛緊張的神經，聲音洪亮，吐字清晰，充滿自信，儘量具體，有感而發，便於小朋友從中領悟精神，發言內容應該積極向上並富有時代精神，抓住熱點，理清思路，根據發言內容調整說好話速度，快慢結合，吸引聽眾注意力