春天來了！她在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫，在桃花、杏花枝頭笑…… 春天來了！她在樹枝上跳舞，在草坪上玩耍；她在花叢裡捉迷藏，在小河裡游泳...... ? 春天來了！她在小溪裡跳舞，在樹葉上睡覺；她在樹林、田野裡散步，在小鴨、青蛙嘴裡叫...... 春天來了！她在草坪上奔跑，在竹筍尖上跳呀跳；她在燕子、大雁嘴裡叫，在梨花、迎春花枝頭笑......

描寫的是春風

1.“她在柳枝上盪鞦韆”，微風吹動著柳條，彷彿她是在陪柳樹玩耍。

2.“在風箏尾巴上搖啊搖”，春風為前來放風箏迎接春天的人們帶來快樂，推動著他們的風箏飛得更高更遠。

3.“她在喜鵲杜鵑嘴裡叫，在桃花杏花枝頭笑”，春風雨露均霑，散步在大地上，給眾生帶來希望。

4.這裡為什麼用“她”來描述春風而不是用“他”呢？

原因是，“她”指女性，而女性的特點就是溫柔賢淑，春風又是溫和的，是帶來生機的，好似一位母親，所以作者用“她”。

每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇鬥豔，地面牽動著風箏的人們在Sunny下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風箏愛好者來與老友切磋技藝的。

看著廣場上的風箏起起落落，半空中的風箏線糾纏在一起，不少殘鳶還斷了線掛在樹上枝頭。

漂亮的風箏掛在高高的樹枝上。

小熊把風箏掛在高高的的樹枝上。

看著廣場上的風箏起起落落，半空中的風箏線糾纏在一起，不少殘鳶還斷了線掛在高高的樹枝上。

週日的廣場上,幾個活潑的孩子正在開心地放風箏，一陣風吹來，漂亮的風箏掛在高高的樹枝上。