沒必要吧，已經是無法挽回的結果了吧！

沒有必要，再怎麼也是無法挽回的結果！

第一個原因就是：“影響學生們的心情！”在高考完之後，差不多有半個月的時間才會出成績。如果老師提前把學生們召集回來，講解高考的試卷的話。



第二個原因就是：“意義不大！”高考結束就意味著自己的學生生涯已經結束了...高考是對自己這十幾年來的一個總結，既然事情都已經過去了，老師講解不講解高考試卷，對於學生們而言，意義並不是那麼的大。

就算老師把高考試卷分析的再透徹，那這又有什麼用呢？有這個時間還不如好好的出去放鬆一下，釋放自己這麼長時間以來的壓力，或是規劃一下自己應該報考什麼大學或者是專業，為將來做好打算.....

第三個原因就是：沒有人願意回來！很多人都在說一個“情懷”~也許老師召集大家回來批改試卷，也許會有學生願意前往，但是對於大部分的學生來說，是不願意回來的。



高考結束之後就意味著自己已經解放了，他們根本不想再見到任何的試卷，畢竟高三這一年做的試卷已經是夠多了，多到了看到就會“反胃”的地步。所以在高考完之後，他們只想瘋狂的去玩~

講了又能怎麼樣，有幾個人會選擇復讀

你的問題是搞笑用的吧，高考都考完了，誰還有心思聽試卷啊。

親身經歷,考後老師把題講了一遍，大家聚精會神。

因為以前是考後填報志願,必須準確的估出分數。

為什麼不講解“高考試卷”？聽到這句話，真的是慢慢的心酸！6月7日，為了這一天，學生們真的付出了很多很多，十年磨劍只為今朝！

我們經歷過大大小小的考試，已經不知道多少次了，每次在我們考完試，老師都會第一時間分析試卷，講解每道題背後的考點！那為什麼高考後，老師們就不在召集同學講解試卷呢？

剛剛高考完，差不多半個月才出成績，現在講解試卷，考的好了自然高興，考的不好的真的是晴天霹靂，本來還可以愉快的度過十幾天，現在就只能去準備復讀了！

在平時講解試卷，是為了讓同學們鞏固知識點，可是考試已經結束，再講這些意義已經沒有考前那麼大了，就算老師把試卷分析的在透徹，又有什麼用呢？這個試卷還不如好好放鬆一下，釋放這麼長時間的壓力！

高考後，希望大家都能金榜題名，多年過後，也可以談笑風生！

你今年高考嗎，我給你免費講，來嗎？

復讀生，坐到教室講試卷，講了一節課，哭了半節課。可能以後會把這張卷一直做到接近滿分

我覺得你這個問題問的很白痴，真的，講解試卷有什麼意義，要不，你分析一下上期雙色球開獎的規矩如何，有意義？