.如果我們過於爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確。

---卡爾·波普爾 2.“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。---華羅庚（中國） 3.我真想發明一種具有那麼可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至於戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。---諾貝爾（瑞典） 4.只有順從自然，才能駕馭自然。---培根（英國） 5.真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。---牛頓（英國） 6.謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅（法國） 7.凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。---愛因斯坦（美國） 8.人的天職在勇於探索真理。---哥白尼（波蘭）

1、世人缺乏的是毅力，而非氣力。——雨果

2、大膽是取得進步所付出的代價。——雨果

3、應該相信，自己是生活的強者。——雨果

4、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。——雨果

5、恐懼常起因於無知。——愛默生

6、弱者，其心先弱。——愛默生

7、採用大自然的步速：她的秘密在於耐心。——愛默生

8、毫不恐懼地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗費羅

9、我必須承認，幸運喜歡照顧勇敢的人。——達爾文

10、勇敢，世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會屈服。——薩克雷

創新不是由邏輯思維帶來的,儘管最後的產物有賴於一個符合邏輯的結構。

勤于思考,善於總結,勇於實踐,敢於創新,當你退無可退,就只能勇往直前。

勇於出逃的人生,適可而止的瘋狂,厚積薄發的改變,迴歸清醒的終點,這才是旅行的意義。

對教育而言,讀書的最終目的並不是獲取知識,而是訓練思維,點燃學生頭腦中創新的火把。