社會實踐先進個人申請書尊敬的領導:

您好!我是教師教育學院兒童發展與教育系學前106班的 xX 。在過去的一年裡:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對於班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。

綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會活動先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況彙報如下,作為各位領導的評審參考。

在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。

在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。

暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是在家針對鋼琴,舞蹈和美術進行加強和練習。期間也抽出一個月到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在浙江杭州的盛世五金衛浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。

透過暑期的社會實踐,我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。

當然銷售的過程並不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經討認直研討都克眼了它,我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財

富。“一枝獨秀不是春,百花爭豔春滿圓”。是的,一個人的進步是微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!

最後,懇請各位領導考慮我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努

力的工作,爭取做的更好!

此致敬禮

教師教育學院兒童發展與教育系

學前106班 xx 20xx年 xx 月 xx 日