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1 # 分秒必爭豆漿07
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2 # 不作的人
幼兒園舞蹈一般有兩類組織形式:
(1)有計劃、有目的,教師起主導作用組織的舞蹈活動形式。如:上課(一般與音樂教學融為一體);遊戲中的舞蹈活動;節假日舞蹈活動(觀摩欣賞或排演舞蹈)等。
(2)幼兒自己發起、參與、組織的舞蹈活動形式。如:幼兒自發的舞蹈表演、學習;幼兒舞蹈觀摩後的自由交流、評價、模仿;幼兒即興舞蹈表演和創編等。
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3 # 姍妮兒
答:1、負責演出隊的全面工作,包括安排訓練計劃、認真記錄考勤、組織訓練、督促訓練、考察訓練情況,向隊員傳達上級安排,組織演出隊活動等。
2、關心隊員並聽取隊員提出的指導性意見及建議,與業務主任及時溝通並解決訓練中的問題與困難,定期向業務主任彙報工作。
1. 介紹舞蹈教學目的
是幼兒進一步熟悉掌握舞蹈伴奏音樂基本結構和所表達的情緒,該幼兒以音樂與舞蹈相結合,從而產生的完整良好的藝術形象,引起幼兒學習的興趣和積極性。
2. 教練舞蹈
教學目的:在介紹舞蹈的基礎上,教幼兒學會作要協調、形象、有感情地表演舞蹈。
3. 複習鞏固舞蹈
教學目的:在介紹學練舞蹈基礎上,使全班幼兒比較生動、形象地、有感情隨音樂跳舞。鞏固相應的舞蹈基本知識與動作