回覆列表
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1 # grp27108
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2 # miumiu257
對人物品質的描寫敘述是否符合邏輯。寫作手法及修辭語言方面的運用是否正確。
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3 # 快樂白雲P2
檢查作文是否跑題，錯字，病句。
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4 # 老客329
對故事的批改，無論是新還是舊，都必須把握一個原則即“故事性”。什麼叫故事性？故事性就是情節曲折，故事動人，能夠吸引讀者 抓住人心。批改這樣的文章首先得看故事性強不強，有沒有吸引力。其次是故事有沒有合理性，符不符合文字要求，道德底線以及政治底線。最後還得看文字乾不乾淨，語句通不通暢，字數夠不夠要求等。
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5 # 使用者997972166579492
學生自已批改作文，可以有效的提高寫作能力。我們可以把作文
批改分成10個部分，每個部分給5分，一篇作文滿分為50分。
1看格式(5分)
初批作文，只要求同學們看作文的格式是否正確，批改作文時只
寫一條關於格式的批語。批文用減分法，此項倘不減分，此文則為滿
分，然後簽上批改人的尊姓大名。
2看卷面(5分)
顯然這一條又是大家都能看得出來的。後進學生批改別人作文，
指出卷面不整潔時，下次自己寫作文也注意卷面了。
3，找錯別字(5分)
發現錯字，要將錯字在原文處打上標記，並且寫到批語處，再在
後面寫上正確的字。一篇文章至少3個學生錯別字。如果找得粗心，
不正確，要受到懲罰。學生批改之後，老師還要抽查，重點抽查那些
粗心的同學。這樣使粗心的同學也認真起來，批改的時候，手裡抱著
大字典，唯恐漏掉了錯別字。發現錯別字，每兩個扣1分最多扣5分。
10個以上也不再多扣，但要一一給予指正。
4，挑出一篇作文中的病句，凡病句，都要在面劃上橫線，寫出病在
何處，再在文後批語中，寫清病句幾處病句減1分，減分，不再多減。
5.糾標點符號(5分)
認真批改一篇作文，一般的步驟如下:先通讀一遍作文，掌握大致文意，檢視文章敘述的脈絡是否清晰，和表達的中心是否突出。
然後細讀，點評語言表達中有無錯字病句，有則邊讀邊改，或者看下語言有無亮點和不足。
最後根據前面兩步批改情況寫總批和定分數或等級。