寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

我讀了這篇文章，便知道了大概的內容：在傲來國中，有一座名山，名叫“花果山”，山頂上有一塊仙石。突然有一天，狂風大作，這塊仙石化作一隻石猴。一天天氣熱，眾猴叫道：“誰有膽量的，跳進這瀑布當中，再毫髮未傷的跳出來，我就拜它為王！”

這隻石猴便叫道：“我進去！我進去！”只見石猴蹦進來又蹦出去，隨後便成為了眾猴子的大王，遂稱“美猴王”。我覺得在石猴瞑目的時候，它可能是害怕了。不過，最後還是英勇無畏地跳了進去。

《西遊記》的感悟體會：

《西遊記》的奇趣，跟人物形象的思想性格相輝映。孫悟空豪爽、樂觀的喜劇性格；滑稽諧趣卻憨厚朴實的豬八戒形象。他們幽默詼諧，機趣橫生的對話使文章增色不少。人物的性格常常透過富於揩趣的對話得到生動的表現，這也是《西遊記》充滿奇趣的又一大特點。在人物描寫上將神性、人性和自然性三者很好地結合起來，也是造成《西遊記》奇趣的重要原因。所謂神性，就是指形象的幻想性；所謂人性，就是指形象的社會性；所謂自然性，就是指所具有的動物屬性。《西遊記》展現了一個神化了的動物世界，同時又熔鑄進社會生活的內容。

今天，我讀了一則有趣的寓言故事，叫《猴子》。故事講的是，幾個小猴子在樹上，偷偷看見一個獵人在網裡翻滾，它們你一言，我一言地開始討論它們是不是也要學獵人那樣翻滾呢，其中一隻猴子決定學獵人翻滾，大家一致贊同。於是，它們學著獵人的樣子在網裡翻來翻去。其實這是獵人的圈套，最後，它們都落入了獵人的陷阱。 故事告訴我們，模仿別人之前要多動腦，想想該不該去模仿。因為有些模仿會給人帶來災難。

我讀了《猴子》的故事後，感受是我們擦亮自己的眼睛，看清事實，不要被表象欺騙。想要看得事實 ，必須要經歷一些疼痛。

模仿別人必須，頭腦聰明才會有收穫。如果盲目模仿，說不定就會闖下大禍。陌生人的東西，我們儘量不要去接觸。當在一個環境裡，你不瞭解別人的所作所作所為的目的是什麼，請遠離這些讓你感到新鮮的事兒，因為我們都不知道危險會什麼時候降臨。