孩子剛上高一,第一次月考考砸了,情緒崩潰。家長要接納孩子的成績,要安撫孩子的情緒。
如果這次成績與入校成績比提高了,即使不滿意,也要鼓勵孩子,給孩子信心。如果這次成績與入校成績相比下降了,要看下降幅度。小幅度的下降屬於正常現象,大幅度的下降要與孩子分析原因,看看是不是不適應高中學習生活導致的。然後根據具體情況,與孩子共同制定學習計劃。
孩子沒考好,情緒崩潰,說明孩子還是很在意這次成績的,家長千萬不要責怪他,可以疏導他的不良情緒,教會他合理宣洩情緒。
同時家長要表達對孩子的理解,這種同理心會讓孩子有被理解的感受。家長可以換位思考,如果你沒考好,是什麼情緒感受呢?考好考壞都是正常現象,要用平常心看待這件事。只有家長心態不急不躁,孩子才會平靜下來。
孩子沒考好情緒崩潰,說明孩子失去信心了。因此,家長一定要想辦法幫助孩子重塑信心。
家長可以與孩子分析沒有考好的原因,分析一下馬虎失分所佔比例,不會的題所佔分值。如果馬虎失分多,就告訴孩子下次仔細一點就可以了,沒必要失去信心。如果是不會的題失分較多,就給孩子找個老師,把不會的弄會,只要能學會,就沒有必要失去信心。如果孩子接受能力慢,可以多下功夫。
另外,可以回憶曾經在學習上的成功經驗,可以再次使用成功經驗,會促使孩子更加有信心。
孩子剛上高一,第一次月考考砸了,情緒崩潰。家長要接納孩子的成績,要安撫孩子的情緒。
第一,要看看這次成績與入校成績差距。如果這次成績與入校成績比提高了,即使不滿意,也要鼓勵孩子,給孩子信心。如果這次成績與入校成績相比下降了,要看下降幅度。小幅度的下降屬於正常現象,大幅度的下降要與孩子分析原因,看看是不是不適應高中學習生活導致的。然後根據具體情況,與孩子共同制定學習計劃。
第二,要接納孩子的情緒。孩子沒考好,情緒崩潰,說明孩子還是很在意這次成績的,家長千萬不要責怪他,可以疏導他的不良情緒,教會他合理宣洩情緒。
同時家長要表達對孩子的理解,這種同理心會讓孩子有被理解的感受。家長可以換位思考,如果你沒考好,是什麼情緒感受呢?考好考壞都是正常現象,要用平常心看待這件事。只有家長心態不急不躁,孩子才會平靜下來。
第三,幫助重塑孩子信心。孩子沒考好情緒崩潰,說明孩子失去信心了。因此,家長一定要想辦法幫助孩子重塑信心。
家長可以與孩子分析沒有考好的原因,分析一下馬虎失分所佔比例,不會的題所佔分值。如果馬虎失分多,就告訴孩子下次仔細一點就可以了,沒必要失去信心。如果是不會的題失分較多,就給孩子找個老師,把不會的弄會,只要能學會,就沒有必要失去信心。如果孩子接受能力慢,可以多下功夫。
另外,可以回憶曾經在學習上的成功經驗,可以再次使用成功經驗,會促使孩子更加有信心。