1、初步感受、欣賞並喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、喜歡參加美術活動，能感受到活動帶來的快樂，培養幼兒對藝術的敏感性。

3、掌握一些簡單的美術技能，能用自己喜歡的方式進行美術表現活動，促進幼兒富有個性的發展。

4、能用不同的藝術形式大膽地創造性地表現自己的情感和體驗，激發幼兒的想象力和創造力。

5、在美術活動中能理解、接納、欣賞、尊重他人的創作與表現，喜歡欣賞不同風格的藝術作品，發展幼兒的審美情趣。

一、感受與欣賞目標

1、喜歡自然界與生活中美的事物。教育建議：和幼兒一起感受、發現和欣賞自然環境和人文景觀中美的事物。

2、喜歡欣賞多種多樣的藝術形式與作品。教育建議：創造條件讓幼兒接觸多種藝術形式和作品。

二、表現與創造目標

1、喜歡進行藝術活動並大膽表現。教育建議：創造機會和條件，支援幼兒自發的藝術表現和創造。

2、具有初步的藝術表現與創造能力。教育建議：尊重幼兒自發的表現和創造，並給予適當的指導。

學前兒童美術教育的年齡階段目標: 小班 繪畫活動目標 1、認知目標 1) 2) 3) 初步認知繪畫的工具和材料. 學會辨別紅、黃、藍、綠、橙等幾種基本的色彩,並能說出名稱.