醫學倫理學的自主性原則是對個人的自主和自由的尊重,其核心是對人權的尊重,包含有知情同意、保密、隱私等具體規則.自主性原則是根源於西方強調個性自由和選擇的自由主義道德傳統,中國古代哲人也提出過相近乃至相同的看法.

鼓勵其自主選擇再就業機會”體現了“服務物件自決”的原則。

意思是義人作為本，服務物件自己決定

人的全面發展”，是指在確保人與自然、人與社會、人與人關係和諧的狀態下，使最大多數的人終其一生都能得到自由表達、公正對待、充分保障和全面實現的過程。人的全面發展不是一個孤立的歷史發展過程，而是始終處在如何處理好人與自然、人與社會、人與人的關係網路中，始終面臨在衝突中尋求和諧、在困境中謀求發展的歷史挑戰中。

人的全面發展，實質是生命潛能的充分開發，是人的素質和潛能的自由、全面的發展。為此，在戰略層面上，需要明確樹立以下九項原則：

首先，樹立“充分發展”的原則。人的全面發展包括身心健康的發展、知識技能的發展、道德倫理的發展、審美素質的發展和價值實現的發展等。“充分發展”的原則意味著每個方面都應該得到發展，殘缺不全的發展有違人自由、全面發展的宗旨。

其次，樹立“均衡發展”的原則。上述五個方面的發展也必須是均衡、協調的發展，不能有所偏廢。為此，建議國家和政府儘快建立一套國民素質發展的綜合檢測體系，及時提醒國民和相關職能部門如何透過“加短助長”的策略來克服短板效應，實現均衡全面的發展。



所謂人的全面發展，即不是單項發展、片面發展和畸形發展，而是指人的勞動能力、社會關係和個體素質多方面自由而充分地發展。全面發展即人的全面發展，指人的體力和智力的充分發展，又指人在德智體美各方面和諧的發展，與片面發展、畸形發展相對。

1、從普遍意義上說，人的全面發展指的是：

（1）物質生活的全面富裕；政治生活全面發展；精神文化生活極大豐富；人和自然和諧發展。

（2）人的能力的全面發展。提高人的綜合素質，發展人的多方面才能。

（3）人的社會關係的全面發展。營造和諧、健康的社會關係。

（4）人的個性的全面發展。人們平等發展、自主發展和創造性發展。

2、從特殊意義上說，人的全面發展，是針對人的片面發展而強調的自我完善。

（1）做社會主義的“四有”新人，即做有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

（2）做“講學習、講政治、講正氣”的人；做政治強、業務精、作風好的人

自主原則是指自我選擇、自主行動或依照個人意願做自我的管理和決策。自主原則的含義是指尊重患者自己做決定的原則，是指醫護人員在為患者提供醫療護理活動之前，事先向患者說明醫護活動的目的、益處以及可能的結果,然後徵求患者的意見，由患者自己決定。

自主原則是醫學倫理學中的一個具體原則。指在醫療活動中病人有獨立的、自願的決定權。這種自主決定權從根本上表達的是病人的選擇權，即病人對有關自己的診療護理問題，有經過深思熟慮作出的合乎理性的決定並據此採取的行動的權利。醫學倫理的一些具體原則，如知情同意、知情選擇、保守秘密和隱私等，均是這種決定權的體現。儘管醫學道德的核心是醫務人員應對病人盡其義務，此義務的宗旨是對病人有利和不傷害。但是一切診療措施的結果最終要落實到病人身上，無論結果怎樣，或是好是壞、或利弊均等、或不可預測，病人應該有權選擇對自身所實施的診治護理方案，尤其是有權選擇同意一些有傷害性的診療措施。