迴歸理性，首先是對教育目標的思考，我認為理性的目標應該是—培養有獨立生存能力的守法公民。孩子首先要具備獨立生存的能力，還要會做人，守法律，講道德，有規則。有人說，你的標準太低了吧。我說，這不是標準低，這是理性。只有我們有了這樣的目標，才不會焦慮、緊張，才不會對孩子有過高的期望值，也就不會拔苗助長。相反，孩子每個階段取得的一點點成就，我們都會由衷地感到喜悅，你和孩子之間傳遞的能量就會更為正向。

人類的進化就是一代代傳承下來的，孩子在生活中受到上一代人的影響，自然而然地就能學習並適應社會。所以當我們不確定該怎麼做的時候，就別做。而我們的問題是，不知道該怎麼做，還要固執地去做，而做錯了，教育就跑偏了。父母應該多在自己身上下功夫，但我不認為父母不需要學習，父母除了要注重自身的成長，還要科學地看待孩子的成長規律。但是有一點我們要牢記，理論永遠指導不了實踐，只有將理論吸收了，再轉化為和孩子的互動，才是大智慧。