1、今天媽媽去逛超市了，弟弟也跟著去逛超市了。

2、因為考試沒有考好，今天她特別不開心，我也不開心。

3、今晚陰天，月亮沒有出來，星星也沒有出來。

4、今天是我的生日，可真熱鬧，同事們都帶著禮物來我家了，我小學同學也來了。

5、今天爸爸沒有來，小姨也沒有來。

1、暑假到來，我的心情是既放鬆也開心，假期生活豐富又有趣 。 

2、太陽花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴。

3、父親對我的傷，既包含了痛，也包含了愛。

4、對於學習，我們既要有合理的計劃，也要有現實的努力。 

5、臨近考試了，我們既要努力學習，也要顧惜自己的身體。

6、我們要正確看待自己，既不能自高自大，也不能自輕自賤。

擴充套件資料：

既......也......屬於並列關係的關聯詞。

關聯詞：

所謂關聯詞，就是把兩個或兩個以上在意義上有密切聯絡的句子組合在一起，叫複句，也叫關聯句。

複句通常用一些關聯詞語來連線。它有如下特點：

第一，作為聯接分句、標明關係的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關係，可以作為某類複句的特定的形式標誌。

第二，關聯詞語性質複雜。

第三，說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。

並列關係：

各分句間所表示的意思、事件或動作是並列平行關係，有的分句分別說明描述幾種情況，有的分句表示相對相反或同時發生的幾種情況。

1、對於學習，我們既要有合理的計劃，也要有現實的努力。

2、這裡的東西既便宜也實惠。

3、它既聰明也可愛。

4、小明是個既聰明又虛心的好孩子。

5、我們既要抓物質文明也要抓精神文明。

6、我既不喜歡時尚的服裝，也不喜歡鮮豔的飾品，我就是我。

7、她多才多藝，既會跳舞，也會唱歌。

8、我既不是書呆子，也不是遊戲迷。

1、學習是為了自己的目標，也是為了自己的未來。

2、他是市中心繁華路段的交警，也是這座城市市民的楷模。

3、養成好習慣是良好生活的體現，也是一個人素養的表現。

4、路邊的野花開了，那是野花在展示美麗，也是對Sunny雨露的回報。

5、夕陽西下的餘暉，也隨著夜色漸漸地消失了。

6、三姑家的妹妹，也工作了。

7、中國的《易經》也走向國際化了。