學而優則仕”，對於許多人來說，知道這句話是在文化大革命時候，因為那時的批判文章鋪天蓋地，幾乎家喻戶曉了。當時批判“學而優則仕”，是說它宣揚好好學習是為了當官這樣一種思想。但很少有人知道，它是被割裂取意的後半句話，也就是說，在“學而優則仕”這句話前面還有一句話。

原話是“仕而優則學，學而優則仕。”，是孔子的學生子夏講的，出自《論語·子張第十九》。

“學而優則仕”另一句是：仕而優則學

出自《論語·子張》：“子夏曰：‘仕而優則學，學而優則仕。’”

譯文：子夏說：“做官還有餘力的人，就可以去學習，學習有餘力的人，就可以去做官。”

孔子說過，“學而時習之”，出仕是“時習之”的途徑之一，也就是把所學的、所修的東西應用到從政的實踐之中，但是，修身學習是無止境的，從政可以更好地修身，也可以更好地推行仁道

學而優則仕的下一句 

不患人不知，惟患學不至

[出處]

誡兒侄八百字(範質)

...嘗聞諸格言，學而優則仕。

不患人不知，惟患學不至。

戒爾遠了恥辱，恭則近乎禮。

自卑而尊人，先彼而後己。

相鼠與茅鴟，宜鑑詩人刺。

戒爾勿曠放，曠放非端士。

周孔垂名教，齊梁尚清議。

南朝稱八達，千載穢青史。

戒爾勿嗜酒，狂藥非佳味。

能移謹厚性，化為兇險類。

古今傾敗者，歷歷皆可記。

戎爾勿多言，多言者眾忌。

學而優則仕的下句是優而仕則學。這句話出自孔子的《論語·子張》。意思是，學好了學問就要出仕做官，造福人民。做官以後，還有餘力，就要不斷的進修，去學習，不斷的提高自己，精進學問，多多參與實踐工作和具體事務。這段話是孔子教育方針和辦學目的的集中體現。

學而優則仕的下句是一心專讀聖賢書，這是千年來人們總結的人們要讀書及讀書的目的，學習和奮發讀書取得優異成績就是要步入參與統治階層，忠君愛民，發揮自己的聰明才智和所學習的知識，為國家為人民做出更大貢獻，不斷學習聖賢總結經驗和知識，充實自己完善自已。