樹下的男孩來告訴大家，不管何時何地，充分利用時間，讓自己學習，讓自己提升。

讀後感：

這是一篇令人感動又令人深思的故事，當男孩小的時候，常常和樹一起玩，爬樹，摘蘋果吃；男孩長大後，他不再天天來到樹下玩了，他想買玩具。可大樹沒有玩具，於是大樹把蘋果全部送給了他，讓他把蘋果賣了用來買玩具。一些日子後，他回來了，又想要房子和船，於是把大樹的樹幹和樹枝砍下來造了一棟房子和一艘大船；當那個男孩再回來已經是多年以後了，可這個男孩回來沒有向大樹要什麼，只是要個休息的地方，大樹讓男孩坐在他的樹根上，大樹微笑著，流下了喜悅的淚水。

男孩就似我們，大樹似我們的父母，小的時候老依賴著父母，可沒事的時候就想不起來父母，不理睬、冷漠不關心父母。但父母從來沒有半句怨言。我不要做故事中的男孩，即使我和他有相似的地方也要盡力改掉。當父母老時更要加倍關心他們，以回報他們對我無私的愛和養育之恩。

《樹下的小男孩》讀後感：大概內容是這樣的：很久以前有一顆蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來這兒玩，有時他爬到樹上摘蘋果，有時在樹下打個盹兒……他愛那顆蘋果樹，蘋果樹也喜歡他。讀了這個故事，你知道文中寫的樹是誰嗎？這顆樹就是寫的我們的'爸爸媽媽呀！我們的爸爸媽媽就是這樣，為了看到我們的笑臉，他們把我們要的東西都給了我們，所以我要好好學習長大報答爸爸媽媽。

樹下的男孩彭學軍寫的讀後感 天涯咫尺，兩兩相望。一季飄零挽留的明媚，歲月輪迴，已經改變了我們最初的摸樣，只剩下凝聚千載的留戀，在無數個輪迴後，於日日夜夜放飛著自己的縷縷牽掛。

最深的紅塵，我們唯一能把握的只有今天。

昨日種種，已幻幻如夢，曾經相遇的情景，化作了一段幸福與悲傷夾雜的過往。

我們小心的儲存著那本回憶的像冊，讓一幅幅令人淚流的畫面一直在心底存留，也用一輩子的時間去細細珍藏。

樹下的男孩彭學軍是一個可愛的男孩，他喜歡打排球，打籃球，打羽毛球，打乒乓球，踢足夠。這是一個熱愛運動的男孩。這是一個熱心的男孩，總是幫助同學解決困難，給沒有本子的同學一個本子，給沒有筆的同學一支筆。

這是一個有許多好朋友的同學，只要有什麼好吃的都分享給同學們。

你好，讀過旅行家樹後我最大的感受就是敬畏生命。旅行家樹它出生於貧瘠荒涼的不毛之地，給跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植於繁華富麗的通都大邑，給觀光非洲的旅遊者以土色土香的情趣。它造福於人，並不因環境不同而改變品格。它屹立在人生的旅途之中，給我們養分伴我們成長。希望我們都能長成他這樣的大樹。成為我們心中美好的人。這就起我的讀後感希望幫到你了。

作者老舍，這篇課文選自於《駱駝祥子》。體會到了祥子是一個健康、健壯、積極向上，對生活充滿信心的年輕人。課文中的祥子給我留下了，結實、健壯、樸實、積極向上的印象。