、學生不得在教室內進行任何有礙教學的活動。 2、預備鈴響，立即坐到座位上，準備學習用品，靜候上課。 3、教師進入教室時，班長喊“起立”口令，全體起立向老師問好；教師回禮後，聽班長口令坐下。遲到者要待老師允許後才可入座。 4、上課用心聽講，認真作筆記。積極思考，回答問題聲音要宏亮。向老師答問或發問須起立，經允許後方可坐下。 5、上課時要穿戴整潔，保持正確姿勢。不準穿背心、短褲、拖鞋，不準戴帽子、圍圍巾，不準披衣散扣，不準懸腳舞手，歪頭搭頸；不準睡覺、吃飯、吃零食等。 6、上機課、實訓課或自習課均要準時到堂，保持安靜。不準擅自離開座位，隨便進出，不準談笑和大聲討論問題。 7、下課鈴響，教師宣佈“下課”，班長喊“起立”口令，待教師離開講臺後，學生方可離開教室。

1，作為一個老師尤其是年輕教師，首先要有尊嚴，樹立威信，讓學生有敬畏感。2，要有高質量的講課內容，備好課，3，課堂上要有充分的語言組織，良好的邏輯順序，具有趣味性的吸引力，與學生產生共鳴，引導學生完整系統地認真地聽完你的講解。4，也是最重要的一點，對於課堂上調皮搗蛋的學生，要事先做到了解情況，熟習其個性，愛好，優缺點之所在，而後採取針對性的行之有效的方法施之。在這裡尤為重要的是，要放下身段，與這類學生談心，交朋友，慢慢切入主題，讓他配合你維持好課堂秩序，只要有進步，就要與之鼓勵表揚，使其慢慢步入正規。5，班裡有啥活動，不要冷落他，讓他參與其中，讓他有一種自豪的存在感，他會樂意的。以上方法，你試試看。不一定行的通。

數學真的是一門枯燥無味的學科，它不像語言類，語句優美，不想物理化學有趣味，它是真的全是公式，函式影象，學生們聽起來肯定混混欲睡，不搗亂就是最好的課堂紀律，不會吵到想挺的學生就好了，

俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓”。 紀律在社會生活秩序中佔有舉足輕重的地位.公共場所需要紀律；行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。紀律也是執行路線的保證。一支軍隊沒有鐵的紀律，想取得勝利是不可想象的，可見紀律之重要。自古以來，不論哪一代的皇帝治理天下，都是離不開鐵定的紀律。如果沒有了紀律，皇帝們該怎麼樣治理好國家呢？國家怎麼能夠安定有序呢？在學校裡如果沒有了紀律，老師們有如何能管好學生，不讓學生們闖禍呢？所以，人們的成功是離不開嚴明的紀律的！