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  • 1 # 生活來點心理學

    娃寶寶1-5歲,正是說不聽道不明的時候。

    最突出的表現包括:“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、佔有慾強、自私霸道。其實,孩子的這些行為都只是因為,孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。但他們不懂得表達,甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點兒也不壞,一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。

    對待這麼小的小寶寶,書上提供的管教技巧主要以疏導、繞道為主。

    在這段時期裡,父母要放棄那種不

    1歲7個月寶寶的大運動、精細運動、體能飛速地發展。一歲七個月嬰幼兒如何早教?很多父母都會問這個問題。下面,小編向大家介紹一歲七個月孩子早期教育應該怎樣開展。

    數數和寫數

    寶寶認識幾個數字後,對數字和數數會非常積極。可以乘機教寶寶數手指數到10,甚至更多,也可讓寶寶開始塗畫一些簡單的數字。

    可在寶寶感興趣的基礎上練習數數和認寫數字。

    識別“我”、“你”、“他

    寶寶喜歡認和自己相關的東西,比如衣服、鞋子等。媽媽可以拿著寶寶的鞋子問:“誰的?”“寶寶的”,或用自己的名字代指“××的”,媽媽可告訴說是“我的 ”;如果會說話的寶寶會指著媽媽的鞋子問上述問題,寶寶可能會指著媽媽或說“媽媽的”,媽媽應該告訴寶寶說“你的”;媽媽還可以指著爸爸的鞋子,告訴寶寶是“爸爸的”,也是“他的”。這樣,寶寶將學會用“我、你、他”來區分、稱呼。讓寶寶先學會用“我”稱呼自己,用“你”稱呼對方,用“他”稱呼第三者。

    巧學認字

    寶寶具有一定的認知能力後,會有意識地記憶一些漢字,如經常看到的字,家裡訂閱報紙的名字,食品包裝上的字等,熟看後自然而然地認識。媽媽可以把這些字剪下來,讓寶寶重新組合,看是否正確。如果正確就把字給寶寶,作為獎勵。寶寶拿到的字越多會越高興,從而形成對認字的興趣。通過遊戲引導寶寶對漢字的興趣,為以後的學習打下良好的基礎,留下愉快的記憶。

    背兒歌

    找一些專為嬰幼兒創作的兒歌,在睡覺前或遊戲時念給寶寶聽,朗朗上口且容易理解和記憶,寶寶對於富有音樂性的語句也會表現得非常有興趣,能較快地背誦。富有韻律和喜歡背誦,能較快養成寶寶按順序記憶的習慣。

    分青紅皁白的強硬態度。應該看到,孩子的“反抗”行為正是促進他們能力發展的心理動力。成人應及時抓住這一時機對孩子的某些行為給予適當的鼓勵,以促進孩子自我意識的形成和動作技巧、能力的發展。

    家長要助孩子發展一臂之力,對孩子的反抗行為既不能一味地滿足,也不能過多地限制。一味地滿足容易造成孩子任性和執拗;過多地限制會挫傷孩子的自尊心,從而變得順從和依賴,缺乏自立能力。

    父母在瞭解了孩子的“反抗期”特點以後,最重要的是要注意因勢利導,從旁協助,給予正確合理的教育。比如:孩子喜歡獨立行走,你就不要硬去攙扶他,可以在旁註意保護;孩子要自己吃飯、穿衣,就可以讓他自己動手,而你在旁加以指導,以此促進孩子心理健康發展,幫助孩子順利渡過“反抗期”。

  • 2 # 美美噠pretty

    需要的,其實小寶寶要比我們想象中的還要聰明。在小的時候,你跟她講得道理,可能她還不能去執行,但是是可以聽得懂的。我們家寶寶今年一週半,對於一些問題他是可以聽得懂並且去執行的。比如垃圾要扔垃圾桶,摔倒爬起來要拍拍身上,不聽話要打屁股,他都是可以理解並執行的。這些道理就像他可以聽音樂隨意扭動他的身體是一樣的,你只要跟他講,他就是明白的。真的不要小看寶寶的智商,他們有的時候比我們大人的反應還要靈敏,能做到我們很多想象不到的事情,這就是他們成長過程中所帶給我們的驚喜。所以對於小寶寶,我們要告訴他什麼事對的什麼是錯的,因為小還沒有明辨是非的能力,這就需要做家長的來引導。所以,不論多小的寶寶都是需要管教的,只是管教的方式會根據寶寶的年齡會有所不同,不要因為小忽略了對於寶寶的管教。我們經常聽到孩子越大越難管,其實就是小時候沒管好,孩子大了,思想趨於成熟,有著自己的既定思維,家長就不會那麼好管了。所以,要管,還是得趁小。

  • 3 # 神醫莫問

    肯定需要,正所謂,人之初性本善,小孩現在還是一張白紙。

    當然,管教並不是要你打人,而是好好的教育。

  • 4 # 劉朵朵日常

    我家寶寶十個月多點,這個大家看我的視訊就知道了,我閨女很皮,但是很有主見,總是做自己想做的事,大人安排的事她不願意做時就會很執拗不做就是不做,這時候,得看什麼事情來決定管教不管教,比如她非要摸插座,我們自然要做出干預,,事實上第一次管她她並不明白,可是管的多了她就知道,哦,那個不能摸,不要總對一歲的孩子叨叨叨!娃聽不懂,最好簡單點就說不行,等大一點點再解釋為什麼不行。

  • 5 # 慧孕媽咪

    寶寶在0歲到三歲之間,他是情感和人性養成的重要時期。

    三歲之內的寶寶,要對他說不,就是定規則。

    這個時候是要有恩於他,

    6年之內是立威於他,

    6年之前的努力,一生都有利於他。

    在一歲之內也要告訴他基本的規則。

    所有的社會問題,都是人的問題;

    所有人的問題,都是早年的問題;

    所有早年的問題,都是在家庭的問題。

    在一歲之內是黃金的教育時期。

    重要的是給孩子一個良好的依戀關係。

    給他愛,讓他學會愛。

    給他一個穩定的家庭環境和安全感是最重要的。

    他能夠在這個環境裡面耳濡目染,然後養成良好的習慣。

  • 6 # 草料庫

    一歲寶寶沒有過錯誤不需管教,但是要早教,可以跟他說話,打比方說說這是什麼顏色呀?這是紅顏色。哦,這是個圓的,傳遞資訊給他等等

  • 7 # 杉杉學園

    需要!教養孩子其實從胎教就可以開始了。特別孩子成長的6歲前,0-3歲是一個關鍵期,3-6歲也是一個關鍵期。6歲前很重要。

  • 8 # 杉羚

    一歲的寶寶需不需要管教?我覺得不需要,但要適當的引導。一歲寶寶這時已經懵懂能聽懂我們說話了,所以我們要適當的去引導寶寶的行為。至於管教,寶寶還太小,我覺得寶寶健康快樂最重要,至於管教還是等寶寶大點吧。

  • 9 # 奶爸做煮

    我女兒今年2歲不到,就是大家正常說的“魔鬼2歲”的時候。但是我和我太太非常享受這個過程!至於1歲的寶寶是否需要管教,我覺得不需要。

  • 10 # 週週09

    這位寶媽好,可能我們的用詞存在誤區,所謂的孩子管教,其實也就是我們望子成龍,也就是如何讓寶寶養成良好的成長習慣,行為習慣,成為親朋好友的肯定和點贊,更重要的是孩子的懂事和智慧,會讓大人得到一種滿足感和優越成就感,所以我們在管教引導孩子的時候,先要以身作則,言傳身教,無論是行為上,精神上,思想心態上都要讓孩子得到一種良好的人文環境影響和道德文化教育,想讓孩子優秀,首先自己也要優秀,近朱者赤,近墨者黑,不知道我說明白了沒有。如明白了,是否點贊一下,謝謝。

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