文學修養一般是學識經驗的修養。文藝不單是作者人格的表現，也是一般人生世相的返照。培養人格是一套功夫，對於一般人生世相積蓄豐富而正確的學識經驗又另是一套功夫。這可以分兩層說。一是讀書。第二要持恆，日積月累，涓涓終可成江河；第三要有哲學的高瞻遠矚，科學的客觀剖析，否則食而不化，學問反足以梏沒性靈。其次是實地觀察體驗。這對於文藝創作或比讀書還更重要。你過的生活愈豐富，對於人性的瞭解愈深廣，你的作品自然愈有真實性，不致如霧裡看花。

其次是文學本身的修養。“工欲善其事，必先利其器”。文學的器具是語言文字。我們第一須認識語言文字，其實須有運用語言文字的技巧。這事看來似很容易，因為一般人日常都在運用語言文字；但是實在極難，因為文學要用平常的語言文字產生不平常的效果。文學家對於語言文字的瞭解必須比一般人都較精確，然後可以運用自如。

運用語言文字的技巧一半根據對於語言文字的認識，一半也要靠虛心模仿前人的範作。文藝必止於創造，卻必始於模仿，模仿就是學習。