一、靜下心來，用講道理的方式來緩和溝通中的情緒波動。
當家長問到：“和孩子交流溝通時，自己為什麼控制不了自己的情緒？”這一問題時，您總是覺得孩子的一切行為都是錯的，是不符合你要求的，是不安常理出牌的。因此你急於及硬性的糾正他們的行為，用自己的意識來壓制孩子的個性發展，不去傾耳聆聽孩子們的意見觀點。在兩者的摩擦碰撞中，溝通交流就此受到阻礙，您越來越急躁，進而導致情緒小宇宙的失控。因此，捷登家庭教育師勸誡各位家長，當您想要與孩子順利交流溝通而不被自己的情緒左右時，作為大人您一定要平心靜氣，用給孩子講道理、擺事實的方式來化解你們交流之間的矛盾，讓心與心貼的更近。
二、換位思考，用“倒過來”的思維掐滅情緒爆發的小火焰。
在與孩子溝通交流時，情緒失控的另一方面原因還在於家長您正在用您成人的眼界看待問題，總是會不自覺地放大了問題的影響。此時，家長您可以換一種角度看問題，站在孩子地
一、靜下心來，用講道理的方式來緩和溝通中的情緒波動。
當家長問到：“和孩子交流溝通時，自己為什麼控制不了自己的情緒？”這一問題時，您總是覺得孩子的一切行為都是錯的，是不符合你要求的，是不安常理出牌的。因此你急於及硬性的糾正他們的行為，用自己的意識來壓制孩子的個性發展，不去傾耳聆聽孩子們的意見觀點。在兩者的摩擦碰撞中，溝通交流就此受到阻礙，您越來越急躁，進而導致情緒小宇宙的失控。因此，捷登家庭教育師勸誡各位家長，當您想要與孩子順利交流溝通而不被自己的情緒左右時，作為大人您一定要平心靜氣，用給孩子講道理、擺事實的方式來化解你們交流之間的矛盾，讓心與心貼的更近。
二、換位思考，用“倒過來”的思維掐滅情緒爆發的小火焰。
在與孩子溝通交流時，情緒失控的另一方面原因還在於家長您正在用您成人的眼界看待問題，總是會不自覺地放大了問題的影響。此時，家長您可以換一種角度看問題，站在孩子地