檔介紹：課題:數學------二次分類一、活動目標:1、透過動手操作,初步學習二次分類。2、具有初步的探究能力,並體驗探究過程的樂趣。二、活動準備:水果圖片若干,糖果若干,幻燈片。三、活動過程:1、談話匯入:師:小朋友們好!今天呀!老師給你們帶來了許多好朋友,你們想知道是誰嗎?幼:……(教師出示糖果)2、按物體的兩個外部特徵分類(1)出示糖果,幼兒自由操作,進行一次分類。師:今天是星期天,糖果寶寶聚在一起玩耍,玩著玩著,天黑了,糖果寶寶該回家了,可是,他們找呀找呀!怎麼也找不到回家的路,怎麼辦呢?……我們一起去幫幫他們,好嗎?幼:……教師發放糖果,幼兒自由操作,教師巡迴指導。小結:小朋友們真棒!有一部分小朋友按顏色把這些糖果分成了兩類;還有一部分小朋友按形狀把這些糖果分成了兩類。(2)幼兒進行二次分類。師:請小朋友們再仔細看一看,還可以給這些糖果分類嗎?幼:……幼兒進行分類,教師巡迴指導。總結:剛才,有的小朋友先