經常聽到身邊人抱怨：孩子不聽話、問啥也不說、脾氣還挺大；以前挺聽話的，現在怎麼無法溝通了等等。其實溝通問題，是伴隨孩子成長，每一個年齡段都有可能遇到的，這邊分享給你四個心得：

1、愉快地接納孩子真實的一面，調整好我們的心態；2、愛沒有條件，愛是給予，不是要挾，不是交換；3、建立平等關係，用感謝代替批評和表揚；4、放手讓孩子去做，家長做好守護者。

與孩子的溝通問題，最本質的解決方案是完善家長自身的修養，當家長能夠通透地看待這個世界時，與孩子的溝通也就順暢了。

叛逆期，這個階段的孩子很不好管，也是最最懵懂的時期 ，在許多作業中，他們都是，似懂非懂，可偏偏喜愛裝的什麼都懂似的，由於他們老是喜愛跟他人唱反調尤其是大人(教師跟家長)，大人麼覺得這樣，他們就那樣，總覺得，按大人們的辦法做就很受委屈，很不甘願。這個時候就需要和孩子有交流了。

1、要了解青春期的心理特點

青春期是孩子生理和心裡都發作急劇改動的階段，家長有必要對孩子的心思特點有所瞭解，才幹用正確的方法引導孩子。家長能夠經過看書、諮詢專家、諮詢教師等方法瞭解孩子在青春期的心思特點，手中有了金剛鑽才幹攬好瓷器活，才幹有針對性地搞好教育引導作業。

2、忌從學習入題

同孩子交流，家長不要老是以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長能夠從家事下手，將孩子的心情穩定下來後，再談正事。

3、多鼓勵孩子

許多孩子不是由於太自信，看不上大人的主意而固執，而是在一些作業上受過挫折，缺乏自信，又由於受自尊心的趨勢，將自己嚴實地包裹起來，回絕他們的輔導，怕自己做不好受更大的打擊。為此我們就要對症下藥，慢火煨湯，按部就班，逐步幫他們樹立起自傲心，讓他們放心大膽地去測驗。

4、要改動和孩子說話的口氣

我們家長在教育孩子上最大的錯誤就是有“一家之長”的霸權思維，不懂得平等地尊重孩子，總是居高臨下，總是要“我說你聽”，試想，我們每個成年人在作業單位看盡領導的強勢，受夠領導的壓榨，心裡都有抵擋的思維，那種心態又怎狠心讓你自己獨愛的孩子去品味，所以不要把單位領導的那一套學回家，平時多以朋友地姿勢，暴風驟雨的方法交流，讓他們不再排擠你。

4、給孩子恰當的空間和自在

許多家長很想知道孩子在想什麼幹什麼，就偷窺孩子的隱私，翻看他們的日記，用分機監聽他們的電話，翻看孩子的手機簡訊，讓孩子的同學教師給自己當特務供給孩子的動向，一旦孩子知道，孩子會有種被扒光衣服的感覺，這種與家長以往建立起來的信賴會頃刻間蕩然無存，孩子心裡會很傷心，並從心裡與家長敵對起來。給他們必要的空間和自在，尊重和信賴他們，必定也會得到他們的尊重和信賴。

5、尊重孩子

家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的矮處同其他孩子的長處比較。在與孩子觸控時，家長應儘可能多找孩子的長處，並多鼓舞，削減孩子對家長的抵抗心思。