新學期如何落實“雙減”？教育部提具體要求。

1.強化工作部署推動

秋季學期是落實“雙減”的第一個學期。為推動學校做好新學期教育教學工作，切實落實“雙減”有關任務，暑假以來，教育部透過多種途徑，促進校內服務質量“做加法”，推動“雙減”落地見效。

2.加強學校作業調控

督促各地各校落實作業管理通知要求，制訂完善作業管理辦法，加強年級組學科組作業統籌，有效控制作業量和時長。

3.擴大課後服務覆蓋面

督促各地各校“一校一案”完善課後服務實施方案，促進校校開展全覆蓋、保障時間“5+2”、豐富內容上水平、吸引學生廣參與、經費落實要到位。

在雙減下學生上課時間減少了，課堂上就要求我們更加提高效率，優其是學生的學習效率。提高學習效率，從老師方面講要備課時精備，花大量的時間進行教學組的教研。從學生層面講要愉悅的心情去學習，這就對老師提出更高要求，講授時採取興趣教學，師生共同配合提高教學效率，減輕學生負擔。