中國象棋教案

第一週

教學內容：認識棋盤和棋子

教學目標：1、瞭解棋盤的構

2、培養下中國象棋的興趣。

教學準備：中國象棋一副

簡單教學過程：

一、 組織：

1、課堂常規教育。課前要準備好象棋，上課時先聽老師講象棋知識，學到一些本領後再開啟象棋下。

2、談話：你們知道中國象棋嗎？誰想來介紹一下。

可以先讓會下棋的學生簡單介紹一下。

師介紹：這個學期我們要學習的是中國象棋。走象棋就像是兩軍作戰，雙方都要充分調動自己的兵力殺死對方的最高首領，一旦對方的將或帥被殺死，對方就全軍覆沒，我方就獲勝了。

二、 認識棋盤：

許多小朋友都見過中國象棋的棋盤，先仔細觀察一下，然後同桌互相說一說，棋盤上你看到了什麼？

[出示]

1、 棋盤，是完全相同的兩部分相對組成的，就一方來說是，是由五條橫線和9條豎線交叉而成。

2、 中間有一條空白的橫道，象徵著界限，寫著“楚河”“漢界”，叫“河界”。合起來就是橫十豎九的完整棋盤了。“河界”中間雖然沒有線，但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過河。

3、 每一方直線的標法，從右往左，依次為1-9路，雙方剛好相反。

4、 雙方陣營的一、三路橫線與4、6路直線的方框內有兩條對角線，組成一個“米”字，稱為“九宮”。將（帥）士的活動範圍不能走出“九宮”。

三、 認識棋子：

考慮到很多學生認識棋，可以用比賽的方式進行認棋比賽。

四、 學生互相介紹，拿出棋盤對照自己的，進行鞏固介紹記憶。

第二週

教學內容：擺棋

教學目標：1、能認識各個棋，並會擺棋。

2、培養學生物件棋的興趣。

教學準備：中國象棋一副

簡單教學過程：

一、複習棋盤和棋子

請學生說一說棋盤上有幾條豎線和橫線。（9條豎線和10條橫線。）

你已經認識了哪些棋子？紅方有哪些棋子？黑方有哪些棋子？

二、新授擺棋

（一）以紅方為例，按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。

象棋的棋子是擺在交叉點上的。

以紅方為例：（學生示範擺和老師講解結合，邊講邊試著擺）

1、五個“兵”

對了，隔一路，一字排開擺在自己這方陣地的第四條橫線上。

2、兩個“炮”分別擺在2路和8路與第3條橫線的交叉點上。

其他棋子都擺在底線上：

3、兩個“車”對稱地擺在1路和9路上。

4、兩個“馬”擺在2路和8路上。

5、兩個“相”擺在3路和7路上。

6、兩個“士”擺在4路和6路上。

帥擺在底線當中，5路上。

注意：可請會擺棋的學生來擺，教師在旁補充說明。

你發現了什麼？（左右棋子是對稱的）

是啊，你真厲害，知道了這個秘密，擺棋子就不會擺錯，而且能擺得又對又快！

（二）紅方的棋子這樣擺，黑方的棋子你會擺嗎？

學生也擺一擺。

試著擺一擺黑方的棋。

比較黑方和紅方的棋子，有什麼發現？複習：象棋的棋子共有32個。

其中：帥=將， 仕=士 ， 相=象 ， 車=車， 馬=馬， 炮=炮， 兵=卒。

紅、黑雙方的七個兵種，形異實同，好比軍隊的服裝，以示區別。

同桌小朋友互相考考對方，記住它們的名字了嗎？

（三）數一數：象棋的棋子共有32個。每個兵種有幾顆也記一記。

現在就是在下棋比賽前，棋子的最初的位置。

比一比，哪個小朋友，記得最快，記得最牢。

（四）試一試 [同桌兩人擺好一副棋]

比一比，誰擺得又對又快！

自由對弈或擺棋（指還不會擺的小朋友）

第三週

教學內容：棋子走法（一）將、士、象、兵

教學目標： 1、初步學會將、士、象、兵的走法

2、培養學生物件棋的興趣。

教學準備：中國象棋一副

簡單教學過程：

一、複習擺棋：請一生上來擺。

師：我們已經會擺棋了，但每個棋怎麼走，是有一定的規則，今天我們先來學習將、士、象、兵的用處和走法。

二、介紹將、士、象、兵的功能和走法

1. 帥/將：全軍的統帥（沒有它就要輸棋）

1） 將與帥，不能在同一條直線上直接見面，誰主動見對方，誰就輸。

2） 只能在九宮內直走、橫走。

3） 僅限一步

2. 仕 /士：統帥的貼身警衛（像貼身警衛一樣保衛統帥）

1） 只能陪帥（將）在九宮內活動

2） 斜行一步

3. 相/象 ：大步走“田” 巡邏陣地

1） 大步走“田”字，不能越過河界（它基本上是在九宮之外巡邏，並且是按固定路線巡邏。）

2） 塞象眼（“田”的中心若是有一棋子（不論紅黑）擋道，它 就不能飛過去。）

4. 兵/卒：數量最多

1） 未過河時，每著只許向前走一步

2） 過河後，可以橫走或前走，只進不退，“小兵過河頂大車”

注：每介紹一個兵種，教師要透過在棋盤上行走舉例介紹。

三、師走，生判斷。

四、生走，生判斷。

第四周

教學內容：棋子走法（二）車、馬、炮

教學目標：1、初步學會車、馬、炮的走法。

2、培養下中國象棋的興趣。

教學準備：中國象棋一副

簡單教學過程：

一、複習：

我們學習了將、士、象、兵的走法和作用，小朋友們還記得嗎？

請幾個學生說一說。

其實在棋子中，還有一些更靈活的，下面我們就一起來看一看他們是怎樣衝鋒陷陣的吧。

二、具體走法

1.車的走法 快速靈活 威力第一 “三步不出車，必定要輸棋”

a) 直走橫走，不限步數（中間無阻隔的情況下，才可以）

b) 所到之處，如有對方棋子便吃掉。

2.馬的走法 滿場飛奔 八面威風

c) 一直一斜，“日”字形，曲折前進（依線走一步再走一斜步）

d) 馬的活動範圍沒有限制，有時可以是走八個方向

e) “蹩馬腿”（依線走一步的交點上有一個棋子（不論紅黑）“憋馬腿”，馬就不能“跳”過去。

3.炮的走法 隔山打牛一招鮮（一招鮮，吃遍天）

f) 不吃子時，走法同車一樣

g) 炮打隔子

三、師走，生判斷。

四、生走，生判斷。

五、教兒歌

下棋口訣 將軍不離九宮內 士止相隨不出宮

象飛四方營四角 馬行一步一尖衝

炮需隔子打一子 車行直路任西東

唯卒只能行一步 過河橫進退無蹤

第五週

教學內容：吃子法

教學目標：

1.瞭解各個棋子的走法和吃法。

2.激發學生物件棋的興趣。

3.聯絡各類棋子的走法和吃法。

教學準備：中國象棋一副

簡單教學過程：

一、組織教學。

二、教學“吃子法”

1. 介紹吃子的定義：一方棋子可以走到並且願意走到的位置上有對方的棋子存在，就可以把對方的棋子吃掉而佔領那個位置。

2. 吃子時各種不同的情況

1）按照自己的走法，吃掉對方的同兵種棋子，同時也可被對方棋子吃掉

2）按照自己的走法，可以吃掉對方棋子，但對方卻吃不掉自己

3）不同兵種的吃與反吃

吃將（帥）：贏定了。

吃車：削弱了對方的很大勢力。

吃仕：將（帥）失去了左右手

3. 小結各種棋子的走法和吃法

4. 師舉例，生判斷

5. 同桌練一練

第六週

教學內容：棋子的價值

教學目標：1.透過棋子價值表初步瞭解各棋子的價值，避免在實戰中得不償失。

2.在實戰例子中感知各棋子的價值。

教學準備：中國象棋一副

簡單教學過程：

一、組織教學

二、教學“棋子的價值”

1. 過渡：在下象棋時，我們常常喜歡用車、馬、炮。因為這三顆棋本領很大。如果他們犧牲了，就會覺得很可惜，人們常常把這3顆棋叫做大子。在小朋友下棋的時候，會遇到你吃了對方小朋友一個“車”，對方小朋友吃了你一個“炮”，你合算嗎？有經驗的棋手就根據每種棋子的最多控制點列出一張《棋子價值表》。我們一起來來看看。

2. 棋子的價值：

棋子價值表

兵種 最多控制點 分值

兵（卒） 未過河 1 1

已過河 3 2

仕（士） 4 2

相（象） 4 2

馬 8 4

炮 15 4．5

車 17 9

帥（將） 4 －

師投影《棋子價值表》，結合棋譜進行講解。

3、小結：

車、馬、炮這三個兵種價值較高。其中，車的價值最高，等於兩個炮，高於一馬一炮，高於雙馬，而一炮高於一馬。

而仕（士）、相（象）、兵（卒）這三個兵種則價值較低。

4、師舉例生判斷值不值。

例一：有個小朋友下棋第一步就走用炮換馬，這樣值不值？

二、 生與生對弈。

第七週

教學內容：勝、負、和

教學目標：1. 知道輸棋（對方得勝）或者和棋的幾種情況。

2.培養下棋的興趣。

教學準備：中國象棋一副

簡單教學過程：

一、組織教學，象棋使者檢查帶棋情況

二、新授

下棋下到最後，到底是誰贏誰輸呢？今天老師就和小朋友們一起來看看，怎麼樣的情況是你贏了。

[每說一種情況配上具體的例項]

1、 對方的帥被你“將死”

2、 帥被照將，造成同對方帥直接照面。

3、 對方帥被“困斃”

4、 對方認輸

5、 走棋違反條例，應變而不變者

6、 單方面違例三次

7、 因違反紀律。

剛才這些情況就算你贏了，同樣你贏了，對方就輸了。但是有的時候，下了很長時間，也沒有分出勝負出現“和棋”，哪些情況才算是“和棋”呢？

1、 雙方無取勝的可能

2、 一方提議作和，對方同意。

3、 雙方走棋出現迴圈反覆達三次，可由一方提和，經審查屬實，可以判和。

4、 在一局棋中，無論從哪一著算起，至少在60個回合中，雙方都沒有損失一子時，可由一方提和，經審查屬實，可以判和。（60回合規則）

三、小結

四、練習

象棋的基本走法口訣是：馬走日，象走田，卒子一去不復返;車是一杆槍，炮是隔山箭，老將老士不出院。這是最簡單的走法口訣，新手學會這個就可以了，一般混合象棋戰術一起使用。象棋步驟比較麻煩，因此新手一定要學好口訣。

象棋的基本走法口訣



象棋基本走法口訣是：馬走日，象走田，卒子一去不復返;車是一杆槍，炮是隔山箭，老將老士不出院。一般新手只要記住這個口訣就可以了，至少知道每一顆棋子是怎麼利用的，知道了使用方法才能聯合戰術進行棋局的設計。



馬只能按“日”格的對邊走;象只能走“田”字角;兵卒只能往前走不能往後退;車只能直著走;炮可以隔一個棋子攻擊，不論是對方的棋子或者是自己的棋子都可以;將軍、元帥以及士都不可以隨便出“米”字格，這就是口訣的意思。



這是基本的象棋走法，還有關於很多象棋的戰術更加複雜。在象棋的設定中，比如走棋子炮，往前挪位的時候，一般會在棋盤上看到橫座標，一共有九個可以使用的數字，如果炮在橫座標8，想往前進3個格子的話，就用炮8進3表示

象棋的基本走法教案是先要認識象棋的各個子，在此基礎上在學習象棋的擺棋，就是每個棋子應該擺放在什麼位置上。然後再來學習各個子的基本走法：士走米，像飛田，馬走日，卒子向前衝，炮子隔山打，車子直線滿天飛。接著再教什麼情況下是卡馬腳等。

象的走法

象棋的相只能走“田”字的形狀。象棋的棋盤上有很多的小格子，每四個相鄰的格子就是一個“田”字。舉幾個例子：

如果象現在位於“田”字的右上角，並且右邊已經沒有格子了，那麼它走的話，只能往左下角走。

但是如果右邊還有格子的話，它走的話可以往左下角走，也可以往右下角走。

如果象現在位於“田”字的左下角，並且左邊已經沒有格子了，那麼它走的話，只能往右上角走。

但是如果左邊還有格子的話，它走的話可以往右上角走，也可以往左上角走。

也可以簡單的理解為：象的走法就是每次沿對角線走兩格。

相信只要是玩過象棋的人都知道一句俗話，叫做“馬走日字象走田，小兵一去不復返”。這句話也非常生動的表達了象這個棋子應該怎麼走。

另外要注意的是：象這個棋子是可以別象腿的。如果“田”字中間的交叉點有別的棋子的話，就別象腿了，俗話也叫塞象眼、困住象腿等。

交叉點上的棋子不管是對方的棋子還是自己的棋子，都算是別象腿。

國際象棋象的走法及吃子教案？進入遊戲先要檢視陣容然後執黑子左邊下三路靠一，然後左二路靠一，然後左三路靠二就好了

國際象棋棋子的走法各不相同，但吃子則是一樣的，凡是在行走路線上的對方棋子都可以吃掉，國王每次走一格無論方向。王后每次走動格數不限方向不限。相分為黑格相和白格相，它們分別走自己的格子，走動不限格數。馬走時先向正前方進一格再往右斜上方進一格。車的走法是直線走動不限格數。