2021四年級語文課程標準要求如下：

一、識字與寫字   

1、養成主動識字的習慣。   

2、累計認識常用漢字2500個左右，其中1600個左右會寫。   

3、有初步的獨立識字能力。會運用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。   

4、能使用硬筆熟練地書寫正楷字，用毛筆臨摹正楷字帖。   

 二、閱讀   

1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。   

2、初步學會默讀，做到不出聲，不指讀。學習略讀，粗知文章大意。   

3、能聯絡上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。 

4、能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。 

5、能複述敘事性作品的大意。  

6、誦讀優秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，展開想象，領悟詩文大意。   

7、在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，瞭解冒號、引號的一般用法。   

8、積累課文中的優美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦優秀詩文50篇 

9、養成讀書看報的習慣，收藏圖書資料，樂於與同學交流。課外閱讀總量不少於40萬字。   

三、習作   

1、樂於書面表達，增強習作的自信心。願意與他人分享習作的快樂。  

2、觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象。

3、能用簡短的書信、便條進行交流。   

4、嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。  

5、學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。根據表達的需要，正確使用冒號、引號等標點符號。   

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