1.一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。
我們都有過這樣的經驗，當老師在用英語聽寫單詞時，有很多自己並不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的，不規則的單詞很少。可以這麼說，如果你記住了單詞的發音，再過幾遍，就可以拼出80%的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書，一疊紙和一支筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要訣就是把它正確的讀出來，然後你可以按照讀音規則進行拼寫。這樣一舉兩得，既背會了單詞，又練會了單詞的發音，為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎。
2.要不斷地結合語境邊學邊練。
人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學以致用，真正將所學單詞用於日常生活、學習、工作環境中，只有能隨心所欲的使用所學新單詞、新語句與他人交流，才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法，不但可以在遇到此情況時可熟練地運用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語境中，從而真正掌握單詞的用法，達到活學活用的目的。
3.背單詞時不要一次在某一個單詞上花的時間太多。
一個單詞一次只要背上幾遍，十幾遍即可，但是背過之後要不斷地複習，特別是在腦子裡複習。在腦子裡多過幾遍是非常重要的。另外還要不斷地找機會使用，就可以將之牢牢地記在腦海裡。
4.要注意單詞之間的聯絡
當然，可能剛開始時能建立聯絡的單詞很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時間之後，看到一個單詞，就可以想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在筆記本上記一筆，下次碰到時，特別注意。再比如，背單詞一段時間後，你看到了一個新單詞tuxedo(禮服)，你就應該問自己：我一共學了多少關於衣服的詞？哦，有garment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans…雖然有些書裡已經做過了整理，但還是自己總結的效果要好。也可以幾個人比一比，看誰寫出的動物/植物/食物……多，這樣會提高對英語單詞的興趣。
希望我的回答對您有幫助，祝您學習進步，工作順心。^_^
1.一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。
我們都有過這樣的經驗，當老師在用英語聽寫單詞時，有很多自己並不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的，不規則的單詞很少。可以這麼說，如果你記住了單詞的發音，再過幾遍，就可以拼出80%的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書，一疊紙和一支筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要訣就是把它正確的讀出來，然後你可以按照讀音規則進行拼寫。這樣一舉兩得，既背會了單詞，又練會了單詞的發音，為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎。
2.要不斷地結合語境邊學邊練。
人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學以致用，真正將所學單詞用於日常生活、學習、工作環境中，只有能隨心所欲的使用所學新單詞、新語句與他人交流，才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法，不但可以在遇到此情況時可熟練地運用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語境中，從而真正掌握單詞的用法，達到活學活用的目的。
3.背單詞時不要一次在某一個單詞上花的時間太多。
一個單詞一次只要背上幾遍，十幾遍即可，但是背過之後要不斷地複習，特別是在腦子裡複習。在腦子裡多過幾遍是非常重要的。另外還要不斷地找機會使用，就可以將之牢牢地記在腦海裡。
4.要注意單詞之間的聯絡
當然，可能剛開始時能建立聯絡的單詞很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時間之後，看到一個單詞，就可以想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在筆記本上記一筆，下次碰到時，特別注意。再比如，背單詞一段時間後，你看到了一個新單詞tuxedo(禮服)，你就應該問自己：我一共學了多少關於衣服的詞？哦，有garment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans…雖然有些書裡已經做過了整理，但還是自己總結的效果要好。也可以幾個人比一比，看誰寫出的動物/植物/食物……多，這樣會提高對英語單詞的興趣。
希望我的回答對您有幫助，祝您學習進步，工作順心。^_^