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1 # 孫老師談孩子教育
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2 # 杏林老翁4
應識軍隊式管理,統一夥食和軍營一樣,從而養成集體化,樸素,守紀律,講團結,防止大吃大喝,杜絕社會不正之風入侵,每週休一天,不許單獨行動,分組活動。
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3 # 粟葭堂
好吃的吃不到啊。學校裡的飯又難吃又貴,疫情之前每個星期我和同學都會出去吃幾頓,看哪裡又新開了店,去嚐嚐鮮,封閉管理後就只能吃食堂,或者在學校裡的小餐館吃,也屬於一種壟斷,賣得特別貴。有一次去買煎餅,以前都是七塊,疫情後漲到了十塊,有個女生就問怎麼這麼貴,那個店家直接說愛買不買。脾氣大到天上去,真是夠了。
作為在本地讀書的來說回不了家就很煩。以前週末的時候可以回家,吃一下爸爸媽媽做的菜,找朋友出去玩一玩,現在就只能待在學校,週末大部分時間都是在寢室,遇到幾個好的室友還行,遇到三觀不合的連寢室都待不下去,太難了。
開學第一天要帶夠一學期的衣服。封校的話連節假日都回不去,根本沒法帶換洗衣服,箱子都要拿兩個,夏天秋天冬天全部帶夠,光從校門口走到寢室樓底下已經累到半死了。
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4 # 北冥無漁
我想說,雖然我們不能出去,但是教職工天天都在走動,都是成年人了。為什麼他們可以出去,我們卻要被困住自由!
其次,現在的大學生都很懶,尤其是臨近冬天的時候。平時不上課的時候,這群孩子連食堂都懶得去,我一出校門買吃的,往往得帶一個寢室的飯……
我的意思是,為了一口好吃的,學校就不能給一個寢室人員可以出去的名額麼,學校的食堂雖然也很不錯,但是耐不住我想吃小吃攤的心情啊。
我們這群單身狗也沒啥出息,一個星期出去一次吧。主要我們學校建在景區附近,周圍都是山,離得近的有一條小小的小吃街,平時食堂和超市可以滿足,偶爾點一下外賣。關鍵人懶起來,連下樓拿外賣都……
現在外賣進不來,我猜想一下,我開學幫帶飯的業務可能要發揚光大了……我一頓不吃餓得慌,學校還支援自帶餐具,打包就是使得的,帶一份也是帶,兩份也不多,三份拿得完,四份可以再擠擠……
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5 # 財不理人不富
中學圈養,大學散養。以後中國大學嚴格修學分制,也就是寬入嚴出,其他一律不管,大學生已經算成年人,自由更有助於他們成長,約束他們行為的應該是法律。
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大學生已經是成年人了,有了足夠的自理能力了,應該給他們一定的自由;像出入校門,就應該悉聽尊便!
但這所學校還要實行封閉管理,不讓他們隨意出入,這是對學生的不信任,也是不尊重;同時也是學校自私的表現——反正不讓學生出去,要安全得多,學校省事得多!
殊不知,不讓學生外出,其實就是減少了學生接觸社會的機會,減少了學生在社會上鍛鍊的機會,這是不利於學生成熟、成長的!
大學不同於中小學,尤其不同於小學、初中階段,把學生“封閉”起來,除了規定的時間,學生不能走出校園半步,否則就是違規違紀,受到學校的嚴肅處理!
大學更不同於“集中營”,把學生集中管理,不給應有的自由!如果說,中小學“封閉管理”,完全是為了應試教育、越高越好的升學率;那麼大學還要“封閉管理”,就是自私的表現,名義上是為了學生安全,實則是為了學校省事,沒有麻煩!