班級團結就是力量 雖然我們班有時會在學校裡引起大騷動；雖然我們班有時候會得不到每月的流動紅旗；雖然我們班的水準與校文明中隊的水準差得很遠；雖然…… 這麼多的“雖然”，可這也不能說我們班差呀！ “團結就是力量”，這句話簡直就是為我們班而造。

只要同學們團結一心，力量就會越來越大——就像今年的運動會一樣。今年的運動會上，四年級組舉行 8百米 賽跑，我班參加比賽的四個同學奮力拼搏，團結一致，中途遙遙領先，雖然最後結果沒有取得理想的成績，但比賽的同學一心為班級爭光，不參賽的同學在一旁吶喊助威，終於，取得了較好的成績，還有各個比賽上我們的努力，都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名！這可是我班歷史性的突破呀！這不證明了嗎？我們班是團結的！ 四年級的同學，惰性越來越強了，恐怕連“上課積極舉手發言”也做不到了，老師一個問題問下來，下面鴉雀無聲。我們班可不！每次給我們班上公開課，我們的教室裡總是那麼沸騰，同學們的手像密密叢叢的樹林，一個個都喊著“我！我！”。這不能說是吵，只能說是好！積極舉手發言總比大家都規規矩矩地坐著要好吧？這說明我們班上課效率好！瞧我們班，就是那麼活潑啊！ 我只是想對有的人說：不要說盲目地說這個班怎麼怎麼不好，好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個班都有自己的優勢與弱點。我們班也不例外。我們知道自己有時候很吵，但我們團結；我們知道有的老師嫌我們煩，說我們沒規矩，但是喜歡我們的老師就會說我們思維敏捷，課堂氣氛好啊，我覺得像我們這樣的班——團結，班級的團結就是力量、活躍的班才是最好的班級！