你是誰？

你來幹什麼？

你來有什麼企圖嗎？

你說，你究竟是來幹什麼的？

答4個層層遞進的反問句是：你感到你這樣做對得起個人的良心嗎？

對得起生你養你的父母嗎？

對得起領導對你的教育培養嗎？

對得起協助支援你工作的各位工友嗎？

這四個反問句是層層遞進的，由個人到家庭，由私到公，由領導利益工友。是層層遞進的反問句。

本文語言的口語,具有強烈的感情色彩.其表現如下：

(1) 運用近義詞、反義詞使感情色彩強烈.如第一段中用“打”、“殺”、“暗殺”等近義詞,揭露了敵人的暴行,使語言富於變化,表達了演講者對特務暴行的憎恨.第二段用“無恥”和“光榮”這對反義詞,詞義上的鮮明對比,增強了語言的感情色彩,表達了演講者分明的憎愛感情.第五段用“光明”和“黑暗”這對反義詞,表明了演講者衝破黑暗,爭取光明的強烈思想感情.(2) 運用感嘆句、反問句、遞進句表達了強烈的感情.如第四段“特務們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!”連用反問句和感嘆句,指出了特務們的可恥下場,表達了強烈的憎恨感情