大自然像一本大書，輕輕柔柔，可愛極了，還不時的讓人沉思和遐想。

小動物是大書的目錄，小鳥嘰嘰喳喳，飛來飛去，叫人迷戀；禿鷹在高空滑翔，在空中盤旋，給人英勇的感覺；蚯蚓給泥土鬆土，那樂於助人的精神真讓人佩服。

大書的內容當然是植物啦！植物生長出來的花，有不同的趣味：有紅的、黃的、藍的。開出來的花形狀各不相同，千姿百態。大自然真是一本讀不完的大書！

仿寫：讀不完的大自然

世界真奇妙！天上有白雲、小鳥。地上有動物、花草，即便在微不足道的世界裡，也會有許多美好、神奇的事物。

暑假的時候我只要做完作業，我就拿著放大鏡，到小區外面的田野裡觀察花草、昆蟲。田埂上到處都是美麗蝴蝶有黃的、白的、紫的。還有一隻特別美麗的大紅蝴蝶，近看，如同一朵楚楚動人的壯丹花。它們翩翩起舞，一會兒飛到東，一會兒飛到西。我覺得它們也許在玩捉迷藏吧！不然怎麼會那麼開心呢！

走進綠油油的草地，一切都是生機勃勃。石頭下，幾隻螞蟻正圍著它們的戰利品唱歌和跳舞。我拿出放大鏡仔細的觀察一番。原來它們的戰利品只不過是一隻死去的毛毛蟲。可是對於幾隻螞蟻來說，卻是一項了不起的光榮的成就。

大自然真美好！透過今天的觀察，我翻開了大自然這本神秘莫測的書，領略了大自然美麗的風景，樂趣多多。

首先對在讀不完的大書讀到了什麼的主要內容進行結構分析和語言風格分析，其次，仿照在讀不完的大書讀到了什麼的結構和原風格，寫出自己的仿寫作文

答，仿寫讀不完的大書，什麼給什麼的感覺的句子是，讀不完的大書內容生動給我們留下了印象深刻的感覺。這個仿寫的問題稍微複雜一些，他設計了兩個問題，讓人們完成後就形成了仿寫，而句子主要的內容是說一本沒有讀完的書，雖然複雜了一些，但是卻鍛鍊了人的語文基礎知識，所以正確的答案是，讀不完的大書，內容生動給我們留下印象深刻的感覺。