我支援小學生辦手抄報，原因如下：一是給孩子提供了展示的平臺，有利於讓孩子獲得成就感；二是有利提升孩子組織，溝通能力，為了辦好手抄報，孩子需要這方面的嘗試與努力；三是有利於鍛鍊閱讀與寫作能力；四 為了能使自己的手抄報美觀，孩子會在審美方面得以鍛鍊；五 如果小組共同完成，孩子們的合作探究精神也會得以提升。

低年級特別反對！！！感覺純粹是給家長佈置作業！

我家一年級，手抄報都是家長給代做，這麼小根本就不會做，所以沒必要給一年級的學生布置手抄報作業

基本都是家長做的 我家就是 學校還評優了 掛在學校供人展覽

學校佈置的活動作業應該讓孩子獨立完成，禁止大人的任何參與！

反對！強烈反對！基本都是家長做了。

應該做一點，可以根據孩子的喜好做，不要硬性的指定。

小學生應該天天玩遊戲，打打鬧鬧，吃吃喝喝。這樣才有快樂的童年。

四年級以下做手抄報是影響孩子學習和休息。沒必要的。

堅持反對！這基本是佈置給家長的作業！

反對，因為太累了，沒時間，影響學習

我不反對，但也絕對不提倡，堅決反對強制。

我有兩個孩子，做手抄報都是雙份的，這個酸爽有木有，現在小的這個還要畫思維導圖，當孃的我容易不

都是給大人佈置的，你讓孩子自己做，做出來，老師肯定看不上！

反對，孩子根本就不會做，都是家長給做，有的家長沒時間做的，就去花錢找人做。明顯是給學生和家長增加負擔

這個不能強求的，大都數都是家長幫助的，有時間有繪畫能力的可以做一下，要作為作業佈置大人遭罪。

反對。一句話：因為都是家長給畫的，孩子自己畫的不合格。

反對，浪費時間，孩子也做不了！！！小學的都家長在忙！

做手抄報的過程對孩子的能力是一種很好的鍛鍊，家長可以給些建議，讓孩子獨立去完成，可以看作是為將來做PPT打基礎，手抄報和板報是一種型別的東西，做完了也是有成就感的，隨著孩子知識的豐富和能力的提高，手抄報也會越做越好，相信也會有不少孩子喜歡做這種作業。現在的問題是孩子平時作業已經很多，手抄報太佔用時間，加上孩子沒什麼經驗，常常需要家長幫忙。