第二，當代教育下的情感扭曲

中國還只是一個發展中國家，並沒有達到全面富裕，這樣就形成了巨大的發展不平衡。

當今時代，人們將利益包裝的華麗而精緻，博人眼球，引人瘋狂。

這些專家學者，很多時候，他們並不需要做事，只是簡簡單單的一句話，一個動作。他們所帶來的效益都不可想象。專家學者不會都是聖人，在足夠的利益面前自然會有人效勞。他們江郎才盡的時候，不一定會吸財。也許會是剽竊抄襲，在足夠的利益面前，他們也許會馬馬虎虎，抬手而過。不是我不相信專家學者的品德不夠高尚，而是我不相信他們個個都是聖人。

中中國人走到哪裡都逃不開人情二字，人情運的好，就會步步高昇，用的不好，那就功敗垂成了。

比較現實的就是我的高中班主任吧，他本來是教初中的一個老師，因為在教育局有個很好的兄弟，就被調到高中當老師，然後他自己在學校裡左右逢源，討好了校長和主任，又當了班主任。教的正好就是我們這一屆，對家裡有點兒權利，有錢的學生，就歡喜的很，而對家境普通的農村出來的學生是極盡嘲諷侮辱的，對那些家境普通家長也很看不起。不說他的性格，再就說他教學水平吧，他教我們的課。就是讓我們自己看書，然後做題目，他自己照著答案給我們念一遍，你說這有什麼用呢？當然啊，他最後依然很成功，在我們這一屆學生畢業了之後。他在下一屆學生成功的當上了主任。是不是有一點點諷刺的感覺！

近段時間以來，國內的某些所謂的“專家、學者、高知”屢屢爆出汙點，受到國家主流媒體和網民的批評。這些人為什麼當國家一有點什麼事情，就會迫不及待地跳出來，顯示自己的存在感呢？以我分析，主要有以下原因：

1、這些人大部分人都有國外留學、講學等的經歷，在國外灌輸了一些自以為民主自由的理論，回國以後，由於沒有真才實學，也沒能幹出一些成績，就認為國家對不起他們，故而處處找茬，甚至惡毒攻擊黨和政府。所以平時動輒“國外是怎麼樣怎麼樣”，言必稱什麼是真正的自由民主，利用資訊的不對稱的優勢，賣弄炫耀，欺騙眾人。與國外反華勢力沆瀣一氣，在不知不覺中，成了西方反華勢力的馬前卒。

2、這些人佔據了有效的輿論舞臺，為他們謾罵黨和政府提供了合適的管道。這些人國內知名大學裡有之；科研機構裡有之；甚至黨校裡也有存在，這不能不引起廣大人民群眾的警覺。他們在講課時，講座時，作報告時、調研時等等場合，宣揚一些不健康的理論，講一些有損國家領導人的所謂內部新聞。有的在大庭廣眾之下，稱中央領導為“某某同志是如何如何”，以此來佐證他的講話之權威性，內容之絕密性，已達到譁眾取寵之目的。

3、這些人是德不配位之人，有道是“相由心生”，有善心才能做善事，有噁心之人是做不了善事的。俗話說“德不配位，必有災殃”，與人民為敵是不會有好下場的。現在在國內還有他們的市場，是認為這些人作為反對勢力的“晴雨表”，還有存在的需要。毛主席有一句至理名言“凡是敵人反對的，我們就要擁護；凡是敵人擁護的，我們就要反對。”所以只要這些所謂的“專家、學者、高知”極力反對的，就說明我們國家做得是正確的。今年的“抗疫戰役”就很說明這個問題。

所以說，這些所謂的“專家、學者、高知”存在並不可怕，認清他們的真面目就行。

貪慾導致人們價值觀扭曲

：：專家、學者、高知（都可歸納為高階知識分子，以下稱“高知"好了）都是學歷高、知識淵博之人，有自己的學術觀點與學術成就，但是這並不等於他們的思想品質高，道德修養高，人生觀與價值觀的品位高。他們中有一部分人接受了西方極端個人主義、極端利己主義和追求生活享受的人生觀的影響，使自己由立於天地之間的人變成了邪惡的妖孽和貪得無厭的毒蛇。這樣的高知在中國的整個高知中只佔極少數，絕大多數還是好的和比較好的，影響不了中國知識分子的形象，正如白璧微瑕一樣，瑕是不能掩瑜的！我們所見原始森林是茂盛的，但是你走進去之後就會發現，其中也有不少枯木朽株與蟲蛀之樹。俗話說得好，林子大了，什麼鳥兒都有，這是不奇怪的！

：：人性中本就有貪慾，有的的貪財，有的貪色，有的貪權，有的貪名，還有的什麼都貪，人心不足蛇吞象，慾壑難填！這種人在高知中有，在黨政官員中有，在商人中有，在各種明星中有，甚至在各種各樣的人中都有，只要有條件、有機會、有平臺，他們就會不會放過。我看見過罵別人貪的人，有的還是高知，他們尤其對貪官汙吏，罵得淋漓盡致，罵得咬牙切齒，他們好像清廉的表率、正義的化身，但是我不這麼看他們，對旁觀者說，他們中有的人並不是真正的痛恨貪官汙吏，而是爐火中燒，是魯迅吃生曾痛罵的“餓肚鴨“，一旦有了一官半職，掌握了一定權力，會貪之更甚，把餓肚鴨很快變成肥鴨了！中國的知識分子從古至今都有不少偽君子，他們有的裝清高，有的裝君子，有的裝隱士，其實就是為了博取好的名聲，以此為奇貨而居之，以便待價而沽！像商末孤竹國王子伯夷叔齊和春秋時吳國公子季札連國君都不願做的又有人？

：：人的品質、德行高低好壞是不應以學歷高低知識多少來評判的，如果真以此為標準，戰國之楚國就不會有靳尚，吳國就不會有伯嚭，大漢就不會“有七國之亂“，更不會有王莽之變，三國的就不會發生曹操挾天子以令諸侯，也不會在曹魏之時發生司馬昭篡奪曹魏政權之事，西晉時也不會發生“八王之亂“乃至“五胡亂華"之悲劇了，隋朝也不會發生楊廣弒父滅兄的人間慘劇，唐朝也不會發生兄弟鬩牆相殘的人間悲劇，宋朝也不會出現秦檜之類的人，明朝也不會出現洪承疇，清朝也不會出現康熙之子爭奪皇位的生死搏鬥了。按照當時的標準，哪一個不是高學歷？為什麼會這樣，都是貪慾矇住了他們的心！

“汙點”者，違反法律，違背社會公序、公德、良俗之謂也。

專家、學者、高知們，頻曝汙點的原因，大約不出以下幾點。

一、自身學識修為和學術修養的欠缺

“專家”，就是某一專門領域（學科）的行家裡手。由於教學體制等諸多因素，很多專家並不是從實驗室和生產第一線，將自己的學識，同具體的科研和勞動實踐相結合，獲得了超出常人的專業知識而產生，而是靠一系列東拼西湊的“論文”和學刊發表量，竊取了某一學科的學術高位和行政高位，進而居高臨下，信口雌黃地“指點江山”，被大眾戲謔為“磚家”；

“學者”則不同。他們既可能是研究哲學、宗教，又可能是研究文史、法律，既可以是形而上的，也可以是形而下的。總之，學者是對自然科學和社會科學有廣泛的系統的理論研究的人的總稱。我們的學者，也免不了論文堆砌的現象，對自己研究的物件，沒有窮根究底的深研，沒有自己獨到的見解，論文內容空洞，理論沒有邏輯。但其得名，則多為各種媒體的吹捧，以及“學者”佔據要津，有更多“露臉”的平臺，尤其是有一定公信力的平臺；

“高知”就是高階知識分子的簡稱，在中國的語境裡，多指高等學府中有職稱（如教授、研究員）者。其中熬資格，德不配位，名實不符的，恐怕也有。

二、缺乏對自身專業和社會的深層次思考，知其然不知其所以然。被西方政治宣講和偽學術所矇蔽，無限放大我們社會制度中存在的缺點和缺陷，嚴重忽視我們黨的糾錯能力，由崇洋而生媚外。

三、不能自律，丟失了傳統中國知識分子慎獨的清高，不能抵禦物慾的引誘。

四、將自身對情感、對名位追求的失敗，完全無條件歸因於社會和政府，不能反躬自省。

需要指出的是，《憲法》賦予我們“言論自由”的權利。倘若說“好”，大家就淘淘然，欣欣然，說“歹”，就群起而攻，使說真話的人越來越少，說“假大空”的越來越多，社會的人文氛圍就會陷入不良迴圈。

一些專家、學者、高知之所以屢屢爆出汙點，是因為他們失去了起碼的良知道德。這樣的人知識越多越反動，就像俄羅斯總統普京大帝所說：“沒有忠誠，知識再多也沒用”。他們在社會上所起的作用只是反作用，無益於社會。

網路資訊開放，國民心智已開，專家、學者、高知故步自封、不自律。

在網路資訊開放的今天，公眾人物的履歷、學術檔案、個人經歷都是公開的。熱心群眾就經常能查閱出其論文造假、學位造假等內容，甚至總結其過往的不當言論予以公示。網路是沒有國界的，一個人是不是中國籍，在美國有幾套房都能查的明明白。隨著自媒體視訊的發展，專家、學者、高知的日常生活事蹟，也逃不過公眾的法眼，酒駕、包小三、打擊同行都不斷被爆出。天網恢恢疏而不漏，用在今天的確是一點也不為過。

部分被西方勢力收買和豢養，他們不斷詆譭中國歷史和我們的英雄，鼓吹我們民族的敗類。目的就是混亂我們的思想和價值觀。

這只是一小部份高痴，自認喝了點墨水，大淡沒底線的自由，民主。內有為錢湊作洋奴，也可叫軟骨病。有個別因腦被蟲觸咬而成殘，被別有用心的利用而不知。

是人就有汙點，公知，專家，學者亦是，過去和現在都一樣，網路的發展使得公眾人物的言行如行走在光天化日，良知，是底限。

汙點是個什麼？拿我來說，我和老婆都不認為婚內移情是汙點，但我認識的大多數人卻都認為這是人品汙點，所以，這樣含混其詞的問題，真心不曉得該怎麼回答。