讀萬卷書，行萬里路。推薦理論加實踐的學習方法。

1.按時間順序逐個朝代學習。由秦漢到魏晉再到隋唐。有聯絡的朝代放在一起學習，西漢和東漢，比如三國和魏晉等。

2.按政治經濟社會的版塊來學習。劃分多個主線，聚焦一個專題，比如可以以土地改革為主線。由古代到近現代。

3.按焦點劃分方法由點到面。先學習某個點，如想了解漢朝、隋朝歷史等可以學習某些重要的知名人物，或者某此知名事件，比如漢朝的破匈奴，比如漢武帝，又或者楊廣的發展事蹟，等等，可以衍射出某個時代的具體發展，就織成了一個網。

1.增加遊歷的經歷。學到哪方面內容了，就爭取去哪個地方看看。比如地上建築看山西，近代看北京，現代看南京上海，學到魯迅去紹興……

2.看看歷史紀錄片，聽聽公開課。去大學裡聽聽公開課是比較好的。退而求其次，也可以透過電視電腦等途徑看看各大平臺的公開課，紀錄片等等，電視劇偶爾可以看看戲說，但是尊重歷史的還是要看看紀錄片等，這樣比較形象直觀，孩子喜歡。

如果是有興趣的最好了，但如果沒有興趣又迫切想快速提高成績，那反覆翻看做過的試卷，是你快速提高分數的捷徑！

我以前初一初二成績都是一塌糊塗的，初三開學班主任讓我們直接放棄，讓我們選擇職 校！但我不服！

之後我就一直反覆的看考過的試卷，兩個月這樣我的文科科目提升非常迅速，甚至使得班主任一度懷疑我作弊，還找我談話，說作弊出來的成績毫無意義！

當時我無話可說，因為我知道說什麼都沒有用，只有實力才能讓人閉嘴！在後來的考試中我的歷史，地裡，生物和政治成績都在班上前列！

但理科就沒那麼容易了，因為理科講究基礎知識的積累！

但只要有心，很多問題都不是問題，當時我對理科的做法，依舊是看試卷碰到無法理解的就問老師(這個問老師很重要，千萬不要怕，有機會就問，只有沒機會才能退服求其次選擇問同學！因為老師的講解不是同學能比的！一定要問到明白為止，千萬不要一知半解！)

總之我的結論就是“記憶就是重複，好的記憶就是不斷的重複”！但千萬不要去背書，因為無論如何你也背不過來，但試卷的試題可以！祝你快速考出好成績！

我認為讀書需要興趣，想要學好歷史就要引發自己對歷史的興趣，至於從書本上激發對歷史的興趣基本上是不可能的了。首先，就要觀看能夠讓自己對歷史增加興趣的歷史節目，有聲，有影片的專業講解。接下來就給大家推薦

國家寶藏:

《國家寶藏》是由中央電視臺、央視紀錄國際傳媒有限公司承志的文博探索節目。是由張國立承擔講解員，李晨、王凱、梁家輝、王剛等人擔任國寶守護人。節目融合應用紀錄片和綜藝兩種創作手法，以文化的核心、綜藝的外殼、紀錄的氣質，創造一種全新的表達。想必這樣的節目必定能夠引起你對歷史的興趣。《探索.發現》:

《探索.發現》是中國電視史上一個大型人文歷史與自然地理類的紀錄片欄目。欄目以記錄篇手法講述以中國為主的歷史，地理、文化的故事，探索自然界的神秘奧妙，挖掘歷史事件背後鮮為人知的細節和人物命運，展示中華文明的撥打恢弘。

《國寶檔案》:

《國寶檔案》是中央電視臺中文國際頻道推出的一檔集權威性，故事性，觀賞性的日播欄目。節目每期節目將介紹一個具體的國家文物。既有因歷史原因東渡海霞存於寶島臺灣的，也有歷經磨難流失海外漂泊他鄉的文物。

除了電視節目之外，還可以關注一些釋出歷史圖文或影片的自媒體人。