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  • 1 # 使用者5614245403259

    一年級秋天抓住了哪四個特點。 1.一群大雁往南飛,一會兒排成個‘人’字, 一會兒排成個‘一’字。2.啊!秋天來了!3.天氣涼了4.樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。 秋天到了,大自然發生了哪些變化?

    秋天到了,天氣涼了,樹葉黃了, 一片片葉子從樹上落下來,大雁往南飛。

  • 2 # 李明宇宸

    《秋天》是一篇寫景散文。課文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點,描寫了 秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象,表達了作者對秋天的喜愛之情。 全文有 3 個自然段,每一段觀察角度、觀察的物件各不相同。第一自然段以天氣轉 涼、黃葉飄飛寫出秋天的特徵。第二自然段取仰視角度,寫出天空的藍和高,以及雁陣的 飛行方向和隊形變化。第三自然段用感嘆句充分表達作者面對秋天到來的喜悅之情。 秋季景色優美,作者所選的景象都很具有代表性。課文有兩幅插圖,其中“落葉、雁 群”與課文描述情景對應。“成熟的莊稼”“捧著松果的小松鼠”揭示了秋天更多樣的特 點,留給讀者對於秋天的美好

  • 3 # 使用者1223114317265

    要按時完成作業,做好早睡,早起,不看手機,懂禮貌,

  • 4 # 清如寒煙

    一年級秋天抓住了以下四個特點:

    1,天氣涼了,從溫度降低寫出秋天的天氣特點。

    2,樹葉黃了,一片片樹葉從樹上落下來,從秋天的樹葉的變化寫出了秋天的特點。

    3,天那麼高,那麼藍,寫出了秋天的秋高氣爽。

    4,大雁,從大雁南飛的描寫襯托出秋天的特點。

  • 5 # 蘭兒小主

    美麗的秋天

    不期然秋天來了!看滿山金燦燦的白梨,掛滿枝頭,拿在手裡個個都沉甸甸的。紅紅的富士也露出了笑臉,帶著晶瑩的露珠就被採摘下來了!秋天是忙碌的季節!往遠處一望,山都紅了,那是果樹的葉子。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 仿照長媽媽寫一個人?