孩子到了一定的年齡都需要住宿，這也是離開家的第1步，想家也是很正常的，因為孩子從來沒有離開過家沒有離開過父母，所以會想念在家裡的時候。

這得需要讓孩子有一個適應的過程，跟孩子好好的講一下，人總有一天要離開原始的家庭，這是邁開的第1步，也有利於鍛鍊你的獨立性和你的。

自主能力，可以試著把宿舍把學校當成家來對待，這樣適應的會更快一如果遇到什麼事情可以向老師反映，讓老師跟家長進行聯絡

環境改變的不適過一段時間就好了，如果是因環境的改變引起的心理不適應，如莫名的擔憂，害怕，成績不佳，跟班不上等等問題，表現出想家來逃避，那應該找心理輔導，非常有必要，否則這孩子就廢了！

想家，就把想家的感受，還有關於家裡的點點滴滴的記憶，都用筆寫下來，寫成一篇一篇的短文。也許在寫的過程中，就有了新的思考，有了新的發現。

每個孩子從家庭到住校，心理承受能力上是一個考驗，尤其是現在的獨生子女，從小受到家庭周到照顧，一旦脫離家庭，心理承受壓力會很大，做家長的不能忽視這種情況，要儘早做好思想輔助，提前對孩子預告，讓孩子有個思想準備，鼓勵其克服困難。住校是人生起步第一站，比多考幾個分數更重要，它可以煅煉人的獨立生活能力，與人相處協調能力，和團隊精神，連住校都適應不了的學生，註定今後人生不會太順利，更談不上開創大事業，現實中好多例子告訴我們，父母溺愛是孩子人生旅途的絆腳石，許多孩子資質不錯，就是讓上輩人大溺愛了，結果才導致一事無成。

我猜，你是剛住校脫離父母吧。

第一，初次離開父母到學校住校，出現你這樣的想念家人是很正常的。你和我教的很多學生差不多，都是從小就吃住在家裡，如今卻要離開溫暖的家，到學校裡住校，失去了溫暖的家的保護，要過全新的獨立生活，當然有些不適應，當然就想念以前在家裡的舒服。

第二、每個人都得長大和過上獨立自主生活。你讀初中了，和我當年一樣，讀初中開始住校，開啟了獨立自主生活。雖然這樣的生活沒法和家裡父母爺爺奶奶照顧下舒服，但是，畢竟是我們成長的一個必經之路。這種獨立還不是完全獨立，實在學校里老師、同學和管理員的共同配合下的集體生活。這種生活是家裡完全非獨立生活和將來離開學校後完全獨立生活之間的過渡。

第三，要想辦法儘快適應，不能逃避。住校是為了更好的學習，所以，你應該儘量用學習、老師和同學等來充實新生活，儘快拜託太戀家的狀態。實在沒法，可以打電話給家人。

還以為可以，家長經常看看孩子。不要長時間不去看孩子。

如果生孩子就像想家長的話，家長影響小孩子的話，家長可以去學校看孩子，因為孩子出來，可以給孩子買點生活用品啊，零食呀之類的，去看孩子技能減了，孩子思念父母的想法，又能解決父母想孩子的想法，同時也能知道孩子在學校過的怎麼樣？