回覆列表
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1 # 蜜雪薇琪聊育兒
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2 # 大夢一場2V3V
腦子的開發,是隨著年齡的增長,知識的擴大,經歷的豐富,大腦的發育,營養的補充,邏輯思維的形成等等的諸多條實踐中逐步形成的,而不是單單靠上課就能全腦開發的,孩子太小,建議詳細瞭解後再做決定。
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3 # 關耳訊息
完全是噱頭
尊重孩子的自然發展規律,不科學的視覺聽覺訓練反而會影響孩子。
沒有天才是被訓練出來的。
腦科學中國其實很落後,還有謠傳的大腦只利用了5%的謬論。現在孩子接觸到的視聽世界已經非常豐富,保持孩子的好奇心和營養健康就足夠了,記住基因是決定性因素。所以審視一下自己。激勵孩子勤用腦,不盲從,不崇拜。三歲即將進入幼兒園,社交溝通是最重要的關注點。
3歲前要吃好
6歲前要玩好
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4 # 直爽海風XZ
三歲左右的孩子有必要學全腦開發,平時我們人類用右手比較多,所以開發的主要是左腦,所以,一些培訓機構會給家長進行灌輸,說孩子需要左右腦都開發,也就是說,要全腦開發,其實也就是說,額外給孩子發一下右腦,如果孩子在有時間的情況下,並且大人也有時間帶孩子去上課,尤其是經濟條件允許的話,讓三歲左右的孩子上一下全腦開發也沒有壞處。
你好,你瞭解過全腦開發嗎?從根本上來說全腦開發分兩個版塊。一種是原始的利用一些人為的方法和技巧,以及所謂的學習方法來達到所謂的全腦開發。還有一種是利用α腦波音樂先來啟用孩子很多的腦細胞,開啟孩子的腦潛能,然後到孩子到了上學的年紀後運用一整套科學的學習方法和技巧課。讓孩子學的輕鬆,學的容易,學的牢固,學的久遠。
悟塵.雲中龍老師