我家二年級了，這兩天剛開學，也是不願意去上學。各種擔心，怕遲到，怕老師講新課他聽不懂，怕老師提問他不會，怕作業有落下沒寫的……開學之前一天，哭了n次，一會哭一陣，一會哭一陣，我只好不停的安慰他。第二天一大早，剛7點就去學校了，到了學校門口，還沒開大門呢。

小孩子玩了一個多月了，好像脫韁的Mustang一樣，現在開學了，一下子不自由了，還要面對嚴肅的老師，寫不完的作業，想想就崩潰啊！

理解孩子吧，多多鼓勵，等他年齡大一點就好了。

我家四年級，早幾天開始調整作息，今天早上還馬馬虎虎能起來，一年級小孩兒太正常了！一是作息時間要提前調整好，二是上學狀態要提前兩天都得差不多進入，那這上冊書看看讀讀，下冊也可以預習一下，小孩子如果會的多上學也有自信心，會更開心去學校的。或者就是在學校有好朋友玩，一個假期好朋友都沒見面肯定想見面呢！提提好朋友名字，刺激刺激試試。今天第一天，剛聽見我們樓下響起來了孩子的哭聲，估計就是不想去的娃。加油吧家長們堅持就是勝利

我閨女，每天早上起床都要哭，有可能是睡不醒，然後情緒低落一想上學更哭，偶爾睡得早起床不哭，每天都得想方設法哄身高跟幼兒園小朋友一樣高，學習也不好，就感覺比別的孩子發育晚

他不肯上學一定有原因，你要搞清楚原因，我就有親身經歷，我們那個年代沒有學前班，到年齡報名上學，可我媽把我送鄉下，錯過了報名，結果我比別的孩子晚上一段時間，到學校啥啥都不會，人家上課我就在那傻傻的坐著，老師也不管，一到上學的時間，那心情無法形容，後來不得已告訴媽媽，媽媽找了熟人換了一個學校，那個老師特照顧我，慢慢學習才上路，二年級以後，我比誰學習都好。所以你一定搞清楚原因，和孩子心平氣和的談一些，千萬別吼他。

我家的親戚裡，還真有一個小孩兒，特不愛上學。

那是幾年前暑假開學的時候，一天，親戚到我家，對我說：“大姐，有一件事， 要愁死我了。”我說“什麼事兒啊？”她說： “我家孩子不愛上學 ，每天早上我勉勉強強，把她送到學校。一到學校後，就又哭又鬧 ，吵吵要回家。 為了哄他上學，我每天都給他買好吃的，到學校後，他吃完好吃的，就又哭著喊著回家。我氣得打他、罵他，也不管用。現在都要把我氣死了。這可怎麼辦啊？ ” 我說：“彆著急 ，你回家後，只要你兒子在你眼前， 見到人你就說，我兒子可好了！我兒子可勇敢了 ！我兒子可願意上學了！你就使勁兒地誇他愛上學。每天送他上學的時候 ，你就摸著他的後腦勺， 反覆說這幾句話，不出一個星期，他就不再鬧了，就主動上學了 。同時，你也給孩子的老師打電話，讓他在學校也誇孩子愛上學。”

親戚回家後 ，按照我教的做法 ，見到人就說：我兒子可愛上學了！我兒子可愛上學了！一個星期後 ，孩子果然乖乖的去上學了，再也不作鬧回家了。

其實，這種教育孩子的方法，就叫正面兒確認教育法。正面確認教育，不僅適合孩子，也適合大人。

孩子被家長誇獎 ，內心得到了滿足，成為孩子一天好心情的開始 。到學校後 ，又得到了老師的讚賞和鼓勵，孩子的心情，就會處於被賞識的愉悅狀態之中，就會變得自信 。慢慢地，就會把這種刺激性行為，變成一種自覺性行為。所以，也就真的愛上學了。還哪裡有時間懶惰和鬧情緒呢？

願我的回答對你有幫助，願在育兒的路上，我們一起交流，共同成長 ！

這種情況是常態。大人有心情不好的時候，小孩子也一樣。

當孩子鬧情緒不想上學的時候，儘量地不勸他，或者試圖說服他上學。引導孩子儘量地把不想上學的情緒發洩出來。等到孩子的情緒發洩之後，穩定下來，也不要批評孩子，陪孩子一起上學就好。

其實，孩子也和大人一樣去，有時候心情不好，需要發洩一下，發洩出來也就好了，所以不要急於去說服他們，站在他們的角度想想，和他保持同感，讓孩子有被理解的感覺。