能夠讀文科的同學通常來說記憶力還是不錯的，英語從小不好，很可能是學習方法以及學習思路不太對，所以造成對英語有某種心理上的畏懼。

其實英語是非常容易提分的科目，在高中所有科目中，英語這個科目在智商的要求上最低，它的邏輯思維難度只相當於小學語文五年級閱讀的難度，邏輯思維上不帶拐彎，只要你能夠看懂文章的意思，就能夠做出答案。

因此，你只要把握好，影響高中英語理解的兩個因素就能夠迅速提分。提分的週期並不需要很久，一般兩三個月就行。

學習語言最基本的就是要會背單詞，不管你學什麼語言，背單詞都是最基本的要求。比如我們在學語文的時候，進入小學的第1件事情就是學寫字，英語的單詞就像漢語的漢字，它的作用是一樣的。

高中英語總共有3500個單詞，你只需要掌握單詞的意思，能夠做到看到單詞就知道意思，那麼150分的高考卷子，保底能夠拿到80分，在有一定基礎的情況下，分數一般會在80~110這個區間。

讀到高二英語成績不好，在背單詞這件事情上多多少少是有遇到困難的，我們主要從下面幾個角度去排查：

① 背單詞週期過長導致背了“後面忘了前面”。建議每天背100個單詞，用35天背完3500詞，然後每天覆習200個單詞，連續複習兩輪。在這裡面發揮作用的是記憶週期。記憶週期是60天，如果背單詞週期過長，超過了記憶的週期，你背的任何單詞都來不及複習，就已經遺忘了，就會出現背了後面忘了前面的情況。

② 背單詞使用了正序版的單詞表。所謂的正序版的單詞表就是那一種從A排Z的單詞表，這種單詞表記憶的效果非常的差。因為心裡的單詞長得很像，很容易記混，而且背起來特別枯燥，很難堅持下去。建議使用亂序版的單詞表。

當你按照我說的方法把單詞問題解決了以後，這時在做高考模擬卷的時候你會感覺到，卷子上面已經沒有生詞了，分數也到了及格線左右。但是，卷子上面仍然有一部分句子沒有辦法看懂。

達到這種狀態就恭喜你已經入門了，你就可以進入下一個提分階段了。

單詞背完了，但是讀文章的時候仍然有句子看不懂，這裡面還是由於影響理解的因素沒有徹底解決。

在初中的時候，我們只要背了單詞，然後套用一下語法規則，就能夠理解文章了，學習的英語句子也比較簡單。

但是，高中語法就側重更加複雜的詞法了，詞法必須要具體化成各種片語短語和固定搭配。這些知識要點你必須要能夠做到，在題目中能夠一眼看出來，並且知道它是什麼意思才能夠解決理解上的問題。

不管你用什麼樣的方式去記憶，記憶的策略，也是和背單詞的方法一樣：以72頁為例，每天背一面，用兩個月時間背完，背完以後每天堅持複習兩面，迴圈複習。隨著複習次數的增加，記憶率會不斷地上升，分數也就會相應的增加。記住50%分數就在130以上。

很多同學學英語喜歡刷題，這種學習方法是不好的，英語是屬於記憶類的科目，主要考理解，大量刷題並沒有什麼幫助。

在背完3500詞以後，可以開始做高考模擬卷。做題的頻率每週1~2份就夠了，做完以後一定要認真分析一下卷子，把卷子上面你看不懂的句子找出來，把這些句子中影響你理解的單詞或者短語解決掉。

把它們整理到自己的筆記本上，時不時地翻一翻，增加一點印。這樣循序漸進地解決問題，你的理解能力也會逐步提升。比起大量盲目地刷題卻沒有總結，效果要來得好得多。