+1，都說興趣是最好的老師，然後，成就感是興趣的老師。
比培養興趣更重要的，是讓孩子找到學英語的成就感！
如何找到成就感？
多鼓勵孩子）孩子說英語的時候多誇獎孩子）帶孩子看一些英語動畫片，英語有趣的節目以及多看英語大片，孩子有模仿英語的意識）想辦法創造環境和老外交流等！
總之，就是要讓孩子找到學英語的成就感！
+2，給孩子找一個好的真正意義上懂英語教學的老師，老師扮演的角色很重要！
建議選對英語的教學有趣，方法比較創新的英語老師，這樣的老師容易引導孩子學習！
火鳥老師是一個喜歡創新的人，拒絕死記硬背與傳統教學，獨創了很多英語教學方法，以後會在專欄中分享！
+3，給孩子創造一個好的英語學習環境。
建議父母也學英語，帶動孩子學習，在家裡可以用簡單的英語來交流，比如說，一起玩發音，一起玩口語接龍。
有條件，可以帶孩子參加英語類的活動，不一定是英語角，也可以是英語party，英語聚會，英語舞會等！
如果允許，也可以帶孩子出國旅遊，目的是讓孩子接觸國外的不同的人文環境等，身心的去體會國外的不同的文化！
+4，帶孩子看一些興趣類英文讀物，目的性不要太強，培養孩子這方面的意識和能力，孩子找到閱讀英語的成就感和自豪感，自然會堅持讀下去！
一方面，可以學到更多的知識，同時，不知不覺積累詞彙量，最重要的，增加孩子的閱讀能力和理解能力！
+5，喜歡唱歌的孩子，可以引導孩子學習英文歌曲，並且，找機會表現出來！
讓孩子大膽的用英語的表現自己，培養用英語來思考的英語思維！
+6，等孩子在生活中能夠用英語，經常看英語大片和節目，能用英語來唱歌閱讀，甚至是演講和主持的時候，再培養孩子的英語考試能力，學英語對他們來說，就簡單了！
中國孩子的英語，是一項系統的大工程，需要學校+老師+孩子自己+父母+社會大環境去共同聯手努力！
絕不僅僅只是學校老師的事情，也絕不僅僅是孩子自己的事情，而是大家的事情！
希望孩子們能夠從英語中看到不同的世界，開啟不同的窗戶和門！
+1，都說興趣是最好的老師，然後，成就感是興趣的老師。
比培養興趣更重要的，是讓孩子找到學英語的成就感！
如何找到成就感？
多鼓勵孩子）孩子說英語的時候多誇獎孩子）帶孩子看一些英語動畫片，英語有趣的節目以及多看英語大片，孩子有模仿英語的意識）想辦法創造環境和老外交流等！
總之，就是要讓孩子找到學英語的成就感！
+2，給孩子找一個好的真正意義上懂英語教學的老師，老師扮演的角色很重要！
建議選對英語的教學有趣，方法比較創新的英語老師，這樣的老師容易引導孩子學習！
火鳥老師是一個喜歡創新的人，拒絕死記硬背與傳統教學，獨創了很多英語教學方法，以後會在專欄中分享！
+3，給孩子創造一個好的英語學習環境。
建議父母也學英語，帶動孩子學習，在家裡可以用簡單的英語來交流，比如說，一起玩發音，一起玩口語接龍。
有條件，可以帶孩子參加英語類的活動，不一定是英語角，也可以是英語party，英語聚會，英語舞會等！
如果允許，也可以帶孩子出國旅遊，目的是讓孩子接觸國外的不同的人文環境等，身心的去體會國外的不同的文化！
+4，帶孩子看一些興趣類英文讀物，目的性不要太強，培養孩子這方面的意識和能力，孩子找到閱讀英語的成就感和自豪感，自然會堅持讀下去！
一方面，可以學到更多的知識，同時，不知不覺積累詞彙量，最重要的，增加孩子的閱讀能力和理解能力！
+5，喜歡唱歌的孩子，可以引導孩子學習英文歌曲，並且，找機會表現出來！
讓孩子大膽的用英語的表現自己，培養用英語來思考的英語思維！
+6，等孩子在生活中能夠用英語，經常看英語大片和節目，能用英語來唱歌閱讀，甚至是演講和主持的時候，再培養孩子的英語考試能力，學英語對他們來說，就簡單了！
中國孩子的英語，是一項系統的大工程，需要學校+老師+孩子自己+父母+社會大環境去共同聯手努力！
絕不僅僅只是學校老師的事情，也絕不僅僅是孩子自己的事情，而是大家的事情！
希望孩子們能夠從英語中看到不同的世界，開啟不同的窗戶和門！