體育是幼兒園全面發展教育的基礎。國外做的研究說明經常進行體育運動對兒童智力發展有非常積極的影響。兒童參加各種體育運動，對他們的性格、身體、智力、協調能力、自尊心都有好處，且受益終身。

1、針對幼兒身體、思維能力各方面發展的教育是幼兒全面發展.

2、中國幼兒園教育的目標是：“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展。

幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙性的，可按照幼兒學習活動的範疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，還可按其它方式作不同的劃分。各方面的內容都應發展幼兒的知識、技能、能力、情感態等

幼兒園的雙重任務：1幼兒園對幼兒實施保育和教育2幼兒園為家長工作、學習提供便利條件。

幼兒園教育的原則，它包括兩大部分：教育的一般原則；教育的特殊原則。

教育的一般原則

（一）尊重兒童的人格尊嚴和合法權益的原則：1尊重兒童的人格尊嚴2保障兒童的合法權利

（二）促進兒童全面發展的原則：1兒童的發展是整體的發展而不是片面的發展2兒童的發展應是協調的發展3兒童的發展是有個性的發展

（三）面向全體，重視個別差異的原則1教育要促進每個兒童的發展2教育要促進每個兒童在原有基礎上發展3多種組織形式促進兒童的發展

（四）充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則

幼兒園教育的原則（教育的特殊原則）

（一）保教結合的原則：

1保育和教育是幼兒園兩大方面的工作

2保育和教育工作互相聯絡、互相滲透3保育和教育是在同一過程中實現的

（二）以遊戲為基本活動的原則

（三）教育的活動性和活動的多樣性原則1教育的活動性2教育活動的多樣性

（四）發揮一日活動整體教育功能的原則1一日活動中的各種活動不可偏廢2各種活動必須有機統一為一個整體。

幼兒園想要得到全面發展，最主要就是兩個，讓幼兒學習到東西，在平時就應該教會幼兒最基本的生活自理能力和最基本的學習能力，只有有比較好的自理能力和學習能力以後，才可以得到比較全面的發展。由於體、智、德、美這幾方面是一個有機的結合體，它們彼此相互聯絡又相互作用，因此，幼兒園課程要能推動幼兒的這幾方面都發展，要進行整體設計。

幼兒園全面發展教育的基礎是。讓幼兒在德育方面得到很好的教育。培養孩子的良好的行為習慣。在智育方面。又是孩子掌握一定的社會科學方面的基礎知識。

在體育方面，要為幼兒開設體育課，比如說輪滑課幼兒體操課，拍籃球。羽毛球跳繩等等體育活動。