海底的動物真是千奇百怪啊，有的像樹，有的像房，有的可移動，有的守圍場。有的很猛烈，有的溫柔幫。有的能發光，有的近視盲。有的大如船，有的小如沙。……

海底大世界等待步步探索青年好才郎。

動物園裡的動物真多，有脖子長長的梅花鹿、森林之王老虎、短跑健將豹子、鼻子長長的大象、還有隻會跑不會飛得鴕鳥……

在奇妙的大海里，生活著一群高智商的動物——海豚，它們溫順友善，深受全世界人民的喜愛。海豚全身光滑明亮，身體彎彎的，像紡錘一樣，鼻子長在頭頂上，高高隆起，別具一格。海豚的嘴微微上揚著，永遠在微笑，海豚有著發達的聲帶系統，可以幫助他尋找食物，尋找同伴，他的聲音嘹亮清澈，我們人類也把優美的高音稱作海豚音。

海豚是大海里少有的哺乳動物，它雖然可以生活在水裡，但也要時不時地躍出水面呼吸新鮮空氣，他喜歡追逐，喜歡追著正在海面上航行的輪船跳躍，海豚像一個優秀的跳水運動員一樣，能跳出一個又一個美麗的弧線，這些弧線彷彿就像一個個音符，在蔚藍的海面上，輕盈地跳動著。海豚的大腦發達，記憶力也很好，能在人類的訓練下完成許多動作，這也使它成為了海洋館裡的大明星！

1、草叢是否沒有一點聲音呢？不是的，草叢裡的小動物常常心貼心的交流。

2、天空中是否沒有一點聲音呢？不是的，天空上的動物常常在竊竊私語。

3、天空是否沒有一點聲音呢？不是的，天空的鳥兒常常在低吟淺唱。

這是一個設問句，無疑而問，自問自答；以引導讀者注意和思考問題，也就是明知故問。根據內容的需要，設問可以採取連用的形式。 設問的作用是：提醒注意，引導思考；突出某些內容，使文章起波瀾，有變化。

1、設問句能引發讀著思考，突出文章中心，表達主題。

2、設問句可以用在段首或段尾，作用就是承上啟下。

3、設問句也可以用在說理的文章裡，目的是使辯證更加深入，說理效果更好。

4、設問句最容易與反問句混淆，反問句是不需要回答的，但是答案已經在句子本身。

吸盤魚用吸盤吸附在鯊魚的肚皮底下，被帶到遠方。劍魚飛速向前游泳時，長矛般的長頜起著劈水前進作用。以每小時130公里高速前進的箭魚，堅硬的上頜能將很厚的船底刺穿。

鯊魚還有一種特殊的能力，就是頭部的羅倫氏壺能接收到水中獵物的微弱電訊，幫助捕食，另外還具有導航向的功能，以便在海中旅行。 鯊魚平時向前移動時是以優雅的S形擺動全身，其中以尾部擺動的弧度最大。流經胸鰭的水流便自然產生上升力量，保持身體不下沉。但是鯊魚在高速行動下，身體則幾乎不動，只有尾部擺動。在發動攻擊或恐嚇時會特別將背拱起、胸鰭朝下。 鯊魚沒有鰾，若不一直遊動便直沉海底。有些鯊魚會把空氣吸入胃中來克服弱點，當它們被抓或往深海行進時，便會長時間打嗝以便把胃裡的空氣排出。遠洋裡的小型鯊魚發展出過大的肝，內含有大量的碳氫油類且比水輕，可代替幫助浮潛。