雪地裡的小畫家一共有6句話。全文是：下雪啦，下雪啦！雪地裡來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什麼沒參加？他在洞裡睡著啦。《雪地裡的小畫家》是人教版小學語文一年級上冊（2016版）第12課的課文。這篇課文以韻文的形式，不但形象地講述了四種動物爪=的形狀和青蛙冬眠的特點，而且語言生動，富有童趣，讀起來琅琅上口。

是《青蛙寫詩》。

青蛙寫詩意在說明透過大家的幫助小青蛙才能完成了一首“詩”的創作，鼓勵孩子們培養協作精神。當然文章寓教於樂，青蛙寫詩只有一個字——呱，“呱呱，呱呱”是小青蛙的語言。

這首朗朗上口的小詩，巧妙地將幾種標點符號鑲嵌在課文中，透過生動形象的事物引導學生來認識逗號、句號、省略號，極富情趣，很適合孩子們學習標點符號規範。

課文原文:

下雨了，

雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。

青蛙說：“我要寫詩啦！”

小蝌蚪游過來說：

“我要給你當個小逗號。”

池塘裡的水泡泡說：

我能當個小句號。”

荷葉上的一串水珠說：

“我們可以當省略號。”

青蛙的詩寫成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

一年級課文比尾巴的下一課，也就是我們一年級的人教版的語文課文，雪地裡的小畫家，課文的內容就是雪地裡的小畫家，雪地裡來了一群小畫家，小狗畫梅花，小鴨化楓葉，小雞畫竹葉，只有青蛙沒有來，因為他在洞裡睡著啦！因為青蛙冬眠了，所以他就說是睡著了，這邊課文是講述的雪地裡一群小動物留下的足印

下雪了雪地裡來了一群小畫家，小雞畫竹葉，小狗畫梅花。下雪了雪地裡來了一群小畫家，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。下雪了雪地裡來了一群小畫家，小貓畫杏花，小牛畫小船。這些動物都來了，青蛙，蛇，為啥沒參加？它們都在洞裡睡著了。也可以說是在冬眠。小朋友們只要你細心觀察，動物的腳印是很有趣的。