高中課程是基礎知識，對社會全有用，但是要對社會做貢獻還需到大學深造學習專業知識，不然的話無法用具體行動服務社會

語文，因為要學好語文，必須增加閱讀量，這會提高自己語言、文字和理解能力。這是走上社會後不可或缺的基本能力。好的，幽默的談吐，具有親和力。引經據典，優雅動人的文字會給不管在什麼樣位置的自己加分很多。大量的閱讀即開闊了眼界，豐富了內涵，還能提高情商。所以，學生時代，紮實的語文基礎，會讓走上社會後的自己更精彩！

你學的好的那門。你某科學的好，說明你看問題的角度，你的思維方式，你的知識儲備比較適合該學科，那以後出了學校，很多事情的處理分析你也會按照你原來的認知去分析應用。這個時候，你自然就會覺得某個學科有用了。例如我，我覺得物理和數學很有用。我大學專業就是物理。

人生之路，想走得寬廣點，外語。想走得厚實點，數理化，想走得穩重點，政治，想走得浪漫點，語文，想走得特立獨行點，史地，想走得勞碌點，生物。

九門課，都是基礎性課程，對不同的人、從事不同的工作的人，有不同的理解，不同的作用。不可一概而論。當然，從大的方面來講，語文是我們的"母語”，是基礎的基礎，無論幹什麼，無論說話、交流，都要用到它，平常講一個人有無水平，往往是看到他的語文水平，所以語文課對咱華人既常用到，又最有用。

當然，素來就有"學好數理化，走遍天下都不怕。"的說法，說明數理化也很重要。

①語文歷史地理這三門有用，出了校門，自己學習比較容易，在學校沒有學好也問題不大。②物理化學這兩門在學校要多問老師，畢業後自己學習不太容易，但是有用。在學校一定要學明白。③數學比較特別，數學有提高智商的作用，畢業後自己學習不容易，高中的數學走向社會後基本上沒有什麼用處，能夠想到的用處是勤工儉學給高中生補習數學掙點錢，自己的孩子上高中了數學不好給孩子補習數學省點錢，其他的用處就想不到了。