大概內容：愛因斯坦在萊頓大學給他們上第一堂課中，借堆骨牌實驗，告訴了我們沉下心來，不斷地發現問題和解決問題，你就能成功。只需要你堅定不移地朝既定的目標重複不斷地前進。對惠勒影響深遠。 《愛因斯坦的第一堂課》 □鄢世洪 美國著名的物理學家、思想家和教育家惠勒，除了是愛因斯坦的同事，更是愛因斯坦在荷蘭萊頓大學做特邀教授的學生，他曾撰文回憶過愛因斯坦在萊頓大學給他們上第一堂課的情形。
惠勒說，愛因斯坦手裡拿著一個盒子，在學生們的注視下平靜而緩慢地走上講臺，什麼話也沒有說，就把盒子裡的東西拿到桌面開始堆起來。
大家細看，才知道是骨牌，原來，眾人景仰的大師第一堂課是要給同學們表演堆骨牌。
愛因斯坦把骨牌堆到二十多塊的時候，骨牌就“嘩啦啦”地全倒了。
他又把骨牌撿起來，重新接著堆。 這樣堆了四五次，總是在盒子裡的骨牌沒有堆完的時候，他的骨牌就倒了。
每一次，他都又重新堆，似乎想一定要把骨牌堆完。
慢慢地，教室裡開始還安靜的人群喧譁起來，有人吹著口哨，有人直接在那裡謾罵，還有的人在那裡議論，整個教室，成了一鍋沸騰的粥。
大家都不相信這是全世界最著名的科學家給他們上的第一堂課。 但愛因斯坦依舊一言不發，還是一如既往地堆他的骨牌。儘管骨牌還是一倒再倒。
半個小時過去了，很多學生覺得實在無趣，便中途離場了。也有的學生覺得他堆得太辛苦，就決定到講臺上幫他堆。
走到講臺上的學生才發覺愛因斯坦之所以試了這麼多次都沒有成功，是因為盒子裡的骨牌多了點，共有50枚。要把這50枚一次性堆在一起，還真不是個容易的事情。
圍著講臺的學生們多數都來嘗試了一下，感覺想要成功，幾乎無望，也都陸陸續續地離開了。
愛因斯坦默默地站在一旁看著學生們堆骨牌，聽著他們的議論，觀察著他們的表情，仍然一言不發。
惠勒說，最後，講臺上走得就只剩下他一個人，但愛因斯坦還像最初一樣仔細觀察他堆骨牌。
又經過了一個小時，嘗試了多種方法，惠勒終於一次性把50枚骨牌堆好了。
教室裡響起了愛因斯坦祝賀的掌聲，惠勒也高興極了。
愛因斯坦笑著問惠勒：“你終於成功了，有什麼感想?”
惠勒想了一下，說：“每堆一次，就會有新的發現。”
接著，惠勒就把在堆骨牌的時候的發現告訴了愛因斯坦。原來，在堆骨牌的時候，惠勒發現骨牌的輕重不一，磁性的輕重也不一。
在不斷失敗的過程中，他逐漸找到重的和磁性強的骨牌，把它們堆在下面，把輕的和磁性弱的堆在上面，終於，他就成功了。
愛因斯坦高興地告訴惠勒：“沉下心來，不斷地發現問題和解決問題，你就能成功。第一堂課我想借這個實驗告訴你們，成功其實很簡單：只需要你堅定不移地朝既定的目標重複不斷地前進。”
惠勒還說，他永遠也忘不了。因為愛因斯坦教給他的這個成功秘訣，讓他在躑躅不前的時候堅定信心，取得了一個又一個成功。
大概內容：愛因斯坦在萊頓大學給他們上第一堂課中，借堆骨牌實驗，告訴了我們沉下心來，不斷地發現問題和解決問題，你就能成功。只需要你堅定不移地朝既定的目標重複不斷地前進。對惠勒影響深遠。 《愛因斯坦的第一堂課》 □鄢世洪 美國著名的物理學家、思想家和教育家惠勒，除了是愛因斯坦的同事，更是愛因斯坦在荷蘭萊頓大學做特邀教授的學生，他曾撰文回憶過愛因斯坦在萊頓大學給他們上第一堂課的情形。
惠勒說，愛因斯坦手裡拿著一個盒子，在學生們的注視下平靜而緩慢地走上講臺，什麼話也沒有說，就把盒子裡的東西拿到桌面開始堆起來。
大家細看，才知道是骨牌，原來，眾人景仰的大師第一堂課是要給同學們表演堆骨牌。
愛因斯坦把骨牌堆到二十多塊的時候，骨牌就“嘩啦啦”地全倒了。
他又把骨牌撿起來，重新接著堆。 這樣堆了四五次，總是在盒子裡的骨牌沒有堆完的時候，他的骨牌就倒了。
每一次，他都又重新堆，似乎想一定要把骨牌堆完。
慢慢地，教室裡開始還安靜的人群喧譁起來，有人吹著口哨，有人直接在那裡謾罵，還有的人在那裡議論，整個教室，成了一鍋沸騰的粥。
大家都不相信這是全世界最著名的科學家給他們上的第一堂課。 但愛因斯坦依舊一言不發，還是一如既往地堆他的骨牌。儘管骨牌還是一倒再倒。
半個小時過去了，很多學生覺得實在無趣，便中途離場了。也有的學生覺得他堆得太辛苦，就決定到講臺上幫他堆。
走到講臺上的學生才發覺愛因斯坦之所以試了這麼多次都沒有成功，是因為盒子裡的骨牌多了點，共有50枚。要把這50枚一次性堆在一起，還真不是個容易的事情。
圍著講臺的學生們多數都來嘗試了一下，感覺想要成功，幾乎無望，也都陸陸續續地離開了。
愛因斯坦默默地站在一旁看著學生們堆骨牌，聽著他們的議論，觀察著他們的表情，仍然一言不發。
惠勒說，最後，講臺上走得就只剩下他一個人，但愛因斯坦還像最初一樣仔細觀察他堆骨牌。
又經過了一個小時，嘗試了多種方法，惠勒終於一次性把50枚骨牌堆好了。
教室裡響起了愛因斯坦祝賀的掌聲，惠勒也高興極了。
愛因斯坦笑著問惠勒：“你終於成功了，有什麼感想?”
惠勒想了一下，說：“每堆一次，就會有新的發現。”
接著，惠勒就把在堆骨牌的時候的發現告訴了愛因斯坦。原來，在堆骨牌的時候，惠勒發現骨牌的輕重不一，磁性的輕重也不一。
在不斷失敗的過程中，他逐漸找到重的和磁性強的骨牌，把它們堆在下面，把輕的和磁性弱的堆在上面，終於，他就成功了。
愛因斯坦高興地告訴惠勒：“沉下心來，不斷地發現問題和解決問題，你就能成功。第一堂課我想借這個實驗告訴你們，成功其實很簡單：只需要你堅定不移地朝既定的目標重複不斷地前進。”
惠勒還說，他永遠也忘不了。因為愛因斯坦教給他的這個成功秘訣，讓他在躑躅不前的時候堅定信心，取得了一個又一個成功。